小學五年級

考試交響曲小作文

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光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了期中考試,空氣中開始瀰漫着緊張的氣息。

考試交響曲

前奏

中午,教室裏分外安靜,連一根針掉下來都聽得見。大家個個埋頭看書,沉浸在“書海”之中。但看的不是閒書,而是課本。瞧,陳星宇正拿着《同步作文》看得專心致志;劉寧遠緊盯着《新領程》中的“單元小結”;陳炫尹手捧《課堂作業本》拼命記內容;章中博“嘩嘩譁”地翻着語文書;我呢,把《課堂作業本》、《新領程》等全部翻出來輪流看,希望把所有知識一股腦地塞進腦海裏……

高潮

12:40,語文考試開始。一看到密密麻麻地題目,我就有種不祥的預感——好多題目我都還沒複習到。早上的英語試卷,題目少又簡單,我勝券在握。而語文呢,全部是閱讀理解,我這裏空一題,那裏空一題。看一下週圍,陳星宇正在苦思冥想一道閱讀題,陳炫尹剛做課外閱讀,正東張西望,讓旁人以爲他寫完了;何柔逸已經寫了一大半作文,不愧是副班長……

“時間還剩下20分鐘”監考老師說道。我大吃一驚,我作文連開頭都還沒寫好,況且前面還空了不少題目!我以風一般的速度瘋寫,幾乎沒有喘息的功夫。作文剛寫好,下課鈴響起,考試結束。

數學考試開始還挺順利的,做到反面就不行了,我跳過比較麻煩的問題,步入解決問題的最後一題。哎呀!這題好難算呀,式子太長了一點吧,好麻煩。“呀,同桌已經做完了!抄,還是不抄?”我猶豫地看向講臺上的祁老師,他那冰冷的眼神如刀子般掃射着我們,就像老鷹盯着肥嫩的白鼠一樣,一個眼神都能殺死我。此時一個高亢的聲音響起:“距離考試結束還剩20分鐘。”算了,反正時間多,我還是自己算吧……

尾聲

“四、五、六年級考試結束,請監考老師收卷。”收完卷之後,教室裏像孫悟空大鬧天空一樣亂:有的在聊天放鬆心情,有的玩起了拍手遊戲,有的在討論答案:“判斷題只有一題是對的,其餘全錯。”“第一題也是對的,我們驗算過了……”

在交頭接耳中,我們五(1)班的考試交響曲演奏完美落幕。我想,這應該是我聽過的最別具一格的曲子了。

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