小學五年級

水中投硬幣作文

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今天來到作文班,我們和老師一同做了一次水中投硬幣的實驗,同學們都興奮不已。

水中投硬幣

上課了,老師滿臉微笑地走進教室,一手拿着一個水杯,一手拿着一個裝滿硬幣的盒子,走到班內,大喊一聲:“同學們安靜,我宣佈一件事情,這節課我們要做一個實驗。”老師的語音剛落,就傳來一陣歡呼聲。我也高興地蹦了起來,還有的同學尖叫着:“做實驗了,做實驗了。”

經過一陣歡呼聲,實驗開始了。老師把捧在手中的東西輕輕放在桌子上,把杯子注滿水,然後從另一個小杯子裏拿出一枚硬幣,小心翼翼地放入水中,這枚硬幣像一條小魚兒從水面游到水底,快活極了。老師每放進一枚硬幣,水面會搖搖晃晃,好像一不小心水就會溢出來。老師接二連三地將硬幣一枚一枚放入杯中。

當老師還剩最後兩三枚時,氣氛異常安靜,所有同學都屏氣凝視,瞪大眼睛,目不轉睛地盯着杯子。老師又放入一枚時,水往上漲了接近五毫米,而水面則搖晃不定,如果同學晃一下桌子,水就立刻溢出來了。所以,每個同學都異常緊張,好像心已經在喉嚨裏一樣。而我,心裏如同十五個吊桶打水——七上八下。我想:就這樣,水還不溢出來那不可能。當最後一枚硬幣放入杯中的那一刻,我的臉繃得緊緊的,緊張地看着最後一枚硬幣掉進杯底,只聽“叮咚”一聲,最後一枚順利落入杯底中。就在這時,同學們歡呼雀躍,慶祝最後一枚硬幣的落入,而我也興奮不已了。

最後我才明白,爲什麼硬幣放入水中不會溢出來:因爲水面張力,水分子手拉手像一股無形的力量,支援住水面,所以水面超過瓶子而不會溢出來。我們一定要好好學習水分子這種團結的精神,只有團結一致,才能去發現科學的奧祕。

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