小學五年級

當一次盲人作文

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今天,作文課上老師讓我們玩一個有趣的遊戲叫“我失明瞭”,我聽了很不解。原來遊戲的規則是:一名同學戴上眼罩體驗盲人,另一名同學扶着他走一段路。

當一次盲人

遊戲開始了,那名同學戴上眼罩,穿過教室下到13樓,又從13樓上到14樓,一路上經過了許多障礙物,比如:樓梯,凳子等,另一名同學扶着他,不斷地告訴他應該往哪裏走。當他們走出教室,我十分緊張,擔心同學摔倒,那該有多疼呀。只見他的雙手在牆上亂摸着,慢慢的用腳試探着一階一階下,終於安全回到教室。

後面還有三組,有一組是我扶着另一名同學下樓梯。我們要從電梯上樓,他十分機智,開始他摸到下樓的按鈕,然後向上一摸,按了上樓的按鈕,顯然上下按鈕的位置在他大腦中準確地呈現出來。我們等着電梯上來,他用腳探了探,只聽叮一聲電梯門開了,我說:“進!”我們就默契的走進了電梯。我讓他向上向上再向右,他順勢摸到14號按鈕,從電梯進入房間,我看到有兩個凳子在正前方,我說:“跨!”他擡起腳試探完凳子的高度就跨了過去,來到第二個凳子前,我把他向側面輕輕一推說:“轉!”他立刻調整了方向從凳子邊繞了過去,我真想給他點個贊。

剩下的兩組都完成了任務回到了教室。我想:我們可以用眼睛欣賞這美麗的世界,而盲人卻看不到這個世界,我們應該在他們困難時伸出援手。因爲我的力量解決了別人的難題,因爲我的付出獲得了大家的掌聲,我感覺到無比開心和自豪。

我明白了送人玫瑰,手留餘香的道理

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