小學五年級

《三國演義》讀後感作文賞析

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小學二年級的時候,我就讀過《三國演義》,那時候給我的印象只有劉備、關羽、張飛三兄弟的故事,今天再次拿起《三國演義》,讓我對《三國演義》,對他們三個有了更深的瞭解和認識。

《三國演義》讀後感

三兄弟的性格外貌各有不同,劉備是老大,仁義是他的特點,關羽是老二,身高九尺,胸前還有長長的鬍鬚,性格穩重,老三張飛是個身高八隻的黑臉大漢,性格急躁,他們都有自己的獨有兵器,雙股劍、青龍偃月刀、丈八蛇矛,三人聯手開始爭霸道路。

在多次的戰鬥中,三人逐漸建立了深厚的友情,最初,三人只是打架一起上的兄弟。一次,呂布和張飛打起來,兩人都是猛將,鬥得不分彼此,兩人都恨不得一口吞了對方,兩人打了五十多個回合不分勝負,關羽在旁邊觀展,心想,呂布到底是一流高手,三弟估計要吃虧,於是趕緊上前幫忙。呂布也不是好惹的,雖然兩人打他一個,他也毫不畏懼,來來回回三十個回合也沒分上下,劉備一看,兩個兄弟都去拿性命拼殺了,自己也不能坐視不管,於是揮動雙股劍上前助戰,這樣呂布扛不住了,剛架開張飛的矛,那邊關羽的大刀咔嚓當頭砍下來,呂布的方天戟趕緊往上擋,劉備一聲“看傢伙”,雙股劍又一左一右攔腰掃過來了……呂布一琢磨,這樣打下去,自己估計命也要沒了,趕緊虛晃一槍,衝出三人的圍攻,一溜煙的逃走了。

隨着三人一起走上爭霸道路,三個人的友誼越來越深厚,從打架一起上的兄弟漸漸成了生死之交,異姓兄弟變成了親兄弟,最後,聯手建立了蜀漢國,成就三國鼎立的偉業。

《三國演義》是習爺爺讀過的書,我今天讀來感覺很親切。我覺得書中給我的最大收穫就是,任何人都不是單打獨鬥,要有人幫,團隊很重要。劉備原來只是一個賣草鞋的老百姓,最後能成爲蜀國的開國皇帝,就是靠大家幫忙的,之所以有這麼多人來幫他,除了他的個人魅力,更大的原因是他對兄弟、戰友的情義,懂得團隊作戰的重要性,讓每個人都發揮自己的優勢,俗話說,“一根筷子掰的斷,一捆筷子掰不斷”就是這個意思。我們要爭做新時代好隊員,更要重視團隊的力量,每個人都做好自己,團結起來就是一股無法撼動的力量。

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