小學五年級

穿越古詩詞作文

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話說又到了背古詩的時候,我對着《舟過安仁》這首詩,抓耳撓腮,一個字也背不進去,於是,在書上畫起了小人。

穿越古詩詞

畫着畫着,不知怎麼會回事,我眼前一黑,就像是被什麼東西吸了進去,頭痛地要暈了過去。我心裏想:糟了,明天恐怕要上頭條了!“某小學生因背古詩而猝死房間,呼籲大家減負……”。

重重地摔了一下,眼前突然看到了藍天。還好,我沒事。只是書桌和語文書都不見了,只有硬硬的木地板。奇怪,我在哪兒?我想站起來,四肢卻柔軟無比,怎麼也起不來。一陣風颳過來,我感覺身體在向天上飛去。這時,我才發現,原來,我成了一個紙片小人,四肢被線牽着,掛在一葉小舟上。原來的木地板就是小舟的甲板。

天譴報應啊!我的內心懊惱而絕望:“看你還畫不畫小人了!”

風停了,我又一次跌落在甲板上。這時,船艙裏走出兩個小童,一人身着藍袍,一人身着紅袍,穿得十分古樸,和電視中的古裝劇一樣。

“哥哥,”紅袍小童說,“我劃累了。”

“你先休息一下,我來劃。”只見藍袍小童在船頭,一會兒划着漿,一會兒撐着篙,累得滿頭大汗。紅袍小童坐在甲板上,還大口地喘着氣。

又一陣風颳來了。我又一次飛上了天空,線被扯得緊緊的。

紅袍小童回頭對藍袍小童說:“哥哥,風好大呀!”

說完,紅袍小童突然跳了起來,拍着手,好像明白了什麼,轉頭就匆匆忙忙地鑽進了船艙,又急急忙忙地鑽了出來,手裏拿着一把大傘。

“還沒下雨呢,你就準備給哥哥打傘遮雨了?”

“纔不是呢,哥哥,你先把篙放下。”

紅袍小童把長長的篙拖進了船艙。

“你要幹什麼啊?”哥哥不解地問。

“剛纔不是看到許多大帆船都跑到前面去了嗎?我們也來做個大帆吧!”

哥哥會心一笑,拿過傘,將傘撐開,高高地舉在空中。

風更猛了,彷彿要滿足弟弟的心願似的。我也被風吹得越來越高,只見下面是棕色的傘,棕色的船,那棕色的小點越來越快地劃過藍色的河面向前駛去。

我突然明白了,那首詩就像一幅畫般閃現在眼前。

又一陣狂風,把我吹得暈頭轉向。轉眼,我回到了書桌前。

“寫吧。”旁邊一位身穿白色長袍的中年人遞過了一隻毛筆,笑眯眯地看着我。不知爲什麼,我就是知道他一定是楊萬里。

我毫不猶豫地拿起筆,在宣紙上大筆揮墨……

“好詩!”回頭一看,楊萬里已乘鶴而去,只聽他高詠,“一葉漁舟兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都撐傘,不是遮頭是使風。”

眼前一黑,再睜眼時,已經坐在了家裏的書桌邊。

打開的語文書上,小人兒的旁邊正好有三個字:楊萬里。

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