小學五年級

可愛的老師作文

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一雙有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵,一頭看起來很清爽的黑髮,這就是我們的音樂老師——王老師。

可愛的老師

王老師是一個幽默風趣的女老師。雖然我們時常會使她生氣,可她從不把這些小事放在心上,那種對學生的怨氣,一會兒就拋到九霄雲外去了。她是一個性格活潑可愛的女老師。

記得有一次,來自青海的老師來我們班聽音樂課,王老師很自然地使大家都保持了安靜的課堂氣氛,每一位聽課老師都能感覺到王老師對大家的影響力,但是音樂課不同於其它課程,畢竟還需要課堂互動環節。於是,後來王老師略施小計,就不失風度地吊起了我們的激情,使同學們在原本安靜的課堂上,抑制不住激情地高歌一曲,聲音洪亮,飽含深情,不過總是這樣合唱未免有些枯燥,於是精明的王老師馬上又給我們出了一個新主意,她滿面春風地說:“同學們,你們想不想和客人們一起互動啊?”

同學們當然想和聽課老師一起互動了,於是王老師倡議大家可以跟客人配合着把今天學的《跳竹杆》舞出來,說罷她便放起了音樂。在充滿激情的音樂背景下,同學們頓時來了興趣,紛紛大膽地與客人互動跳起舞來,那些老師們像一羣老頑童快活地唱啊跳啊……將課堂氣氛調動得活力四射。當時,和我互動的正好是王老師,我和王老師拉成一個圈兒,無憂無慮地唱着,我們一邊唱,還一邊配上幾個有趣的動作,同學們都忙得樂不可支,大家感覺這堂音樂課釋放了自己平時學習生活中產生的許多壓力,那些老師也一定感覺釋放了來自工作上的壓力,只見他們的臉上也笑靨如花……

不知不覺,一堂快樂的音樂課就這麼過去了,客人老師給予我們很高的評價,王老師就這樣以她睿智高超的授課技術,完成了一堂生動有趣的音樂公開課。這就是我們的音樂王老師——一位充滿智慧的可愛老師。

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