小學五年級

我和書的故事作文參閱例子

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我讀過較多的書:《三國演義》、《岳飛傳》、《楊家將》……讀過的書種類較多:有課本、雜誌、名著、漫畫……課本,讓我懂得了許多知識;雜誌,讓我從中吸取了衆多的思想精華;名著,讓我的心靈與名家對話;漫畫,讓我在悲傷時破涕爲笑……我與書的故事,說不盡,道不完。

我和書的故事

接觸————追求

小時候,晚上睡覺時我都會纏着媽媽給我講故事,聽着聽着就入了迷:我彷彿身臨其境的在感受,爲機智的阿凡提叫好,爲受騙的小白兔擔心,爲悲慘的灰姑娘哭泣••••••慢慢地,我就在精彩的故事中沉沉睡去。

上了小學一年級,我識了字,便愛上了看書。我沉浸在字裏行間,流連於精彩文段之中,陶醉在汲取知識的快樂裏••••••我識得字越多,我的文章寫得越來越好,知識也越來越豐富。逐漸的,我不在滿足只看幾本書,就纏着媽媽要書,並偷偷地把零花錢都用來買書,還經常不吃早餐,早餐費也用來買書。

沉浸——獲取

隨着年齡的增長,我越來越愛書。課間、中午、家裏、假期••••••只要有那麼一點空餘的時間,我都會一溜煙地去看書,以致於高度近視。但我也明白了許多:《三國演義》是我更加了解歷史風雲;《紅樓夢》裏,我會爲含淚九泉的林黛玉而哭泣;《水滸傳》中,我領略了英雄的氣概;《西遊記》讓我瞭解真、善、美;《岳飛傳》裏,我爲含冤而終的岳飛憤憤不平,也爲昏庸皇帝和那些腐敗的大臣氣憤不已……我從書中獲取了知識,讓我的心靈得到文學的薰陶。

感謝——回報

生活中,我的書爲我增長了知識,讓我明白了許多道理。現在我卻發現,我的書是水————越深越無聲;都是雲——越白越細微;都是花——越美越樸素;都是樹————越高越沉默……我希望回報他們,它們卻告訴我長大後爲國家出力,纔是最好的回報!每當讀到書,我進入了另一個世界:我走進《鋼鐵是怎樣煉成的》,聽着保爾•柯察金的豪言壯語;在《窗邊的小豆豆》裏,和豆豆一起散步課;跟着《綠野仙蹤》裏多蘿西一起找回家的路……

我愛讀書,也獨愛書,我不是書的奴隸,我就是我——一個愛書的精靈。

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