小學五年級

給弱者多一份關愛作文

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每次讀曹文軒的書就像與陽光撞了個滿懷一樣溫暖。在這個假期,我又一次看了他寫的《草房子》。

給弱者多一份關愛

這本書主要寫了一個名叫桑桑的小男孩和他的夥伴在油麻地發生的一些故事。其中最讓我印象深刻的是《禿鶴》。在這一文中,禿鶴是一個心理有殘缺的孩子,他原來姓陸名鶴,因爲他頭頂光禿禿的,油麻地的孩子們便給他取了個綽號,叫作“禿鶴”。他爲了遮住自己的禿頭,每天都戴着一頂帽子,可那些愛搞惡作劇的孩子,還是會趁他不注意搶走他的帽子。

他是多麼渴望融入班集體,多麼渴望得到同學們的關心。在大匯演中,當同學們都不願意扮演禿頭這一角色時,他挺身而出,讓我們欣喜地看到,他認真執着地排練,爲集體贏得了榮譽。

不難想象,禿鶴是最怕別人看到他的禿頭的。可是,爲了班集體的榮譽,他自告奮勇地擔任了這個他最不願意承擔的角色。當他下定決心說出口時,內心是需要多大的勇氣,需要多大的犧牲呀!

在我的小區就有這樣的人,她因爲小兒麻痹症,腿腳落下了殘疾。記得每個傍晚,我總能在小區公園看見她一瘸一拐的身影。曾經的我也因爲她這不雅的走姿而嫌棄她,可自從讀了《草房子》,感受到了禿鶴的喜怒哀樂。我明白了我應該關愛她,幫助她。所以後來我都會主動和她一起玩耍,還成了好朋友呢!

這本書如良師益友讓我知道了人與人之間應該互相尊重,我們應該多一份關心,多一份愛。曹文軒的《草房子》讓我感到了人性之美。

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