小學五年級

從我做起走向文明作文

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【篇一:從我做起走向文明作文】

從我做起走向文明作文

當我呀呀學語的時候,媽媽告訴我要講文明;當我第一次走進幼兒園的時候,老師告訴我要講文明;當我成爲一名小學生的時候,時代要求我要講文明。

今天,就讓我帶領着你們走進楊守敬小學,去感受一下那裏處處可見的文明吧!

清晨,剛走到學校門口,突然下起了雨,好多同學都沒有帶雨傘,怎麼辦呢?正當他們着急萬分的時候,一個打着傘的同學走了過來,一個、兩個、三個……直到把所有沒帶雨傘的同學都送進教室,他們才匆匆忙忙地趕回自己的教室。那把小雨傘,就是盛開在雨中的文明之花!

“叮鈴鈴!”下課了,同學們在操場上開心地玩耍,歡聲笑語充滿了整個校園。不好!有同學摔倒了,周圍的同學馬上圍了過去,有的趕去報告老師,有的把她扶回教室,有的幫她撿起放在一旁的衣服,有的滿臉關切的望着她,似乎疼在自己的身上……關愛的文明之花在校園綻放!

中午,當我們坐在窗明几淨的餐廳,津津有味地吃着美味可口的午餐時,總有幾個志願者拿着抹布,提着小桶,認認真真地清理着同學們灑在桌上的飯菜,以便讓下一位就餐的同學有乾淨的餐桌。他們,是盛開在餐廳裏的文明之花!

放學了,同學們都歸心似箭,一起涌進公交車,把車廂擠得水泄不通。當汽車出發的時候,一個蒼老的聲音從車外傳來:“等一下!”只見一位老奶奶拄着柺杖,顫顫巍巍地走向車門,“奶奶,我來扶你!”一個小男孩扶着老奶奶上車了,“奶奶,坐這裏!”一個小姑娘馬上讓出了自己的座位,讓老奶奶坐下。文明之花,在公交車上競相開放!

文明,在我們楊守敬小學處處可見。只有當你用心去做時,你才能深深地感受到文明就在你身邊。它可以給你帶來無盡的快樂與幸福。讓我們和文明牽手,插上快樂的翅膀,一起飛向藍天吧!

【篇二:從我做起走向文明作文】

現在,人們常常在口頭說“文明從我做起”、“爭做文明小使者”、“文明伴我成長”……可是,在現實生活中只有哪些人真正做到呢?下面請看看生活中的一些事例吧。

在上學的路上,我們經常會碰到一些“街頭運動會”。你看看,前面走來了幾位剛吃完早餐的學生正在舉行“籃球賽”。他手裏拿着喝完的早餐奶盒子,做了個投籃的姿勢。向上一跳,“啪”的一聲順利的落在了垃圾桶裏面,他高興的走了。接着來的這一位,可沒那麼幸運。他照樣做了個姿勢,把牛奶盒像垃圾桶投去。可惜技術不精,牛奶盒在垃圾桶的邊緣晃了幾下,無情的落在了地下。這男孩臉頰一下子紅了。瞅瞅四周,沒人發現,一溜煙的跑了。這場極不精彩“籃球賽”落幕了。下邊進行的是“跑步”比賽。三位學生爲了趕時間,早點到校。便在人行道上狂奔,也不怕撞到行人。他們手裏還拿着酥餅,邊跑邊吃。一路上到處灑着酥餅碎末,極其不美觀,造成了一道特別不好的風景線。結果,不小心撞到了一位小學生。

同學們,從一件件微乎其微的事情中,我們都能看出那個人的文明素質。剛纔是一些不好的事例,但是,在生活中還是有許多文明素質高、值得我們學習的人。

有一次,我正在公園裏玩時,一位老奶奶的出現,讓我和身邊的夥伴兒極其大的觸動。我和她們玩得正開心時,她隨手把飲料瓶當成毽子提到了垃圾桶旁,就懶得撿起來,不管它了。一位年邁的老奶奶卻吃力地彎下腰,撿了起來。我們吃驚極了,因爲她的服裝上來看,並不像這裏的保潔員,那她爲什麼會主動撿起垃圾呢?正當我們疑惑不解時,那位奶奶走了過來。撫摸着她的頭,和藹地起去建設它,而不是破壞它。你知道嗎?”我們一起點頭,老奶奶滿意地走了。老奶奶的話雖然樸實無華,但在我心中,它卻蘊含着深刻的道理。從此以後,我再想亂丟垃圾時,總會想起老奶奶的音容笑貌,多走幾步,丟到垃圾桶裏。

我們是祖國未來的希望,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們要接過人類文明的接力棒,把它傳承下去。我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上。文明從我做起。

【篇三:從我做起走向文明作文】

文明,雖然只有兩個字,但這兩個字中卻包含了十分深刻的人生哲理,蘊含了一個人的道德和修養,還體現了一個人的精神品質,所以我們要用文明讓世界充滿愛。

我們宜都是一個十分文明的城市,文明城市裏的楊守敬小學更是一所文明的學校。

文明往往就在那一瞬間,就在那一刻,十分短暫,但是短暫的時刻往往就是最精彩的體現。

每天邁進校園大門,總會感到十分自豪,因爲我生活在一個文明的學校,每天早上,在學校門前值周的同學都是那樣彬彬有禮,遇見了老師,便說:“老師,您好!”臉上還現出十分燦爛的笑容。此刻,我能感覺到他們對老師的尊敬,同時也從中體會到了他們的文明,他們見到了老師便親切的問候,也許你會覺得這些問好的語句可有可無,那就大錯特錯了,因爲就在這些簡短的語句中,便能看出你的道德修養,就是這些語句,便能讓老師們從我們的身上看到希望的曙光,看到迷茫的未來也會有精彩的時刻。

文明用語並不陌生。“你好、謝謝、對不起”等在學校可以說是隨處可“聽”,在教室中,在食堂裏,在樓梯上,一聲你好,一聲別客氣,再加上淡淡的微笑,是文明形象的體現。我們不能輕視,因爲文明用語是對別人的尊重,而淡淡的微笑便可增強好朋友間的友誼。從文明形象中,我便感受到楊守敬小學的美麗,這種美麗並不是環境美,而是同學們的心靈美,而這心靈美又是從同學的言行舉止中體現出來。

雖然說我們楊守敬小學裏的學生很文明,但還有個別同學並不喜歡這樣做,他們喜歡“標新立異”,喜歡與別的同學不一樣,喜歡說髒話等。這是很不文明的,所以希望大家能從我做起,從身邊做起,走向文明,走向未來。讓世界到處溢滿幸福的光芒。讓世界因爲我們的文明而感到驕傲,讓世界因爲我們的存在而感到自豪,讓文明之花永遠盛開在我們的校園!

【篇四:從我做起走向文明作文】

現在,人們常常在口頭說“文明從我做起”、“爭做文明小使者”、“文明伴我成長”……可是,在現實生活中只有哪些人真正做到呢?下面請看看生活中的一些事例吧。

在上學的路上,我們經常會碰到一些“街頭運動會”。你看看,前面走來了幾位剛吃完早餐的學生正在舉行“籃球賽”。他手裏拿着喝完的早餐奶盒子,做了個投籃的姿勢。向上一跳,“啪”的一聲順利的落在了垃圾桶裏面,他高興的走了。接着來的這一位,可沒那麼幸運。他照樣做了個姿勢,把牛奶盒像垃圾桶投去。可惜技術不精,牛奶盒在垃圾桶的邊緣晃了幾下,無情的落在了地下。這男孩臉頰一下子紅了。瞅瞅四周,沒人發現,一溜煙的跑了。這場極不精彩“籃球賽”落幕了。下邊進行的是“跑步”比賽。三位學生爲了趕時間,早點到校。便在人行道上狂奔,也不怕撞到行人。他們手裏還拿着酥餅,邊跑邊吃。一路上到處灑着酥餅碎末,極其不美觀,造成了一道特別不好的風景線。結果,不小心撞到了一位小學生。

同學們,從一件件微乎其微的事情中,我們都能看出那個人的文明素質。剛纔是一些不好的事例,但是,在生活中還是有許多文明素質高、值得我們學習的人。

有一次,我正在公園裏玩時,一位老奶奶的出現,讓我和身邊的夥伴兒極其大的觸動。我和她們玩得正開心時,她隨手把飲料瓶當成毽子提到了垃圾桶旁,就懶得撿起來,不管它了。一位年邁的老奶奶卻吃力地彎下腰,撿了起來。我們吃驚極了,因爲她的服裝上來看,並不像這裏的保潔員,那她爲什麼會主動撿起垃圾呢?正當我們疑惑不解時,那位奶奶走了過來。撫摸着她的頭,和藹地起去建設它,而不是破壞它。你知道嗎?”我們一起點頭,老奶奶滿意地走了。老奶奶的話雖然樸實無華,但在我心中,它卻蘊含着深刻的道理。從此以後,我再想亂丟垃圾時,總會想起老奶奶的音容笑貌,多走幾步,丟到垃圾桶裏。

我們是祖國未來的希望,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們要接過人類文明的接力棒,把它傳承下去。我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上。文明從我做起。

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