小學五年級

我的漫畫老師作文500字英語老師(精選6篇)

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篇一:我的漫畫老師作文500字英語老師

我的漫畫老師作文500字英語老師(精選6篇)

她有着一雙又圓又彎又會說話的眼睛,翹翹的鼻頭,還有一個能說會道的嘴巴,她就是我們的英語老師——陳老師!

愛穿裙子的陳老師

陳老師對裙子有多熱愛呢?長裙,短裙,紗紗裙,百褶裙,A字裙……都是她的最愛。而且就算是下雨天,或者是寒冷的冬天,她也穿着裙子,只不過天冷會穿上絲襪。在下雨天,就算穿上了裙子,也不會影響她的行動。不管是跑步還是走路,她的裙子是不會沾上一點點雨珠和泥土的,這大概就是因爲她太喜歡她的裙子,下意識的不願意讓她的愛裙弄髒吧?

嚴厲的陳老師

在考試時,陳老師就可以說是人間的千里眼和順風耳吧。一次坐在角落裏的同學悄悄的抄起了答案,兩位同學的一舉一動全都被她看在眼裏,她怒目圓睜,厲聲呵斥道:“你們兩個在幹什麼呢?”兩位同學頓時被嚇得一激靈,連忙坐好!這時陳老師又說:“還想在英語考試上做小動作,哼!”一次課堂上,陳老師正在繪聲繪色的講課,同學們也在專心致志的聽課做筆記,整個教室只剩下陳老師講課時的聲音和“刷刷”的寫字聲。這時,最後一排的小祁同學和小羅同學講起了悄悄話,陳老師忽然停止講課,怒目圓睜,兩位同學還渾然不知。陳老師的目光落在了他們的身上,大聲說:“你們兩個給我站起來。”她們兩個只好緩緩起身,也慚愧的低下了頭!

這就是我們的陳老師,一位熱愛穿裙子,也非常嚴厲的陳老師!

篇二:我的漫畫老師作文500字英語老師

我的“漫畫”老師是四年級的英語老師——應老師。

應老師有一對單眼皮兒,一張瓜子兒臉上有一漲櫻桃小嘴。應老師的鼻樑上架着一副眼鏡,每次進教室,眼睛都會對着我們掃一眼,看我們都很精神,她就會滿意地點點頭。她的那雙眼睛總是充滿了慈愛。應老師有一頭的秀髮,烏黑髮亮,從遠處看簡直就是一個大美女。

老師上課的時候,如果有某一個同學上課不認真聽課,應老師便會拿着一個粉筆頭,對準目標,把粉筆頭扔出去。每次都是百發百中,都可以當射擊選手了。

有一次,我們都在認真聽講。而下面卻有一雙同桌在說小話。應老師眼中的慈愛,忽然變成了嚴厲,手中的書卷成一個筒。同學們都等待着看一場暴風雨的來臨。應老師飛快地走到那對同桌的身邊,要把書打到他們的身上。然而應老師並沒有,兩個同桌的身體躲了一下,老師的書輕輕落到了桌子上。同學們笑了,應老師也笑了。

有一次,應老師告訴我們,她要去考教師資格證了,幾天不給我們上課了。同學們七嘴八舌地問老師,什麼時候可以回來?考完了可以給我們上課嗎?“恐怕不行。”老師的眼裏含着淚水,對我們回答。教室突然變得鴉雀無聲。有同學問:“老師,爲什麼不能給我們上課呀?”老師什麼也沒有說,嘴動了動,好像要說什麼,可是沒有。這時候,我們便知道了,應老師要走了,這是她給我們上的最後一節課。同學們都很傷心,淚水從應老師的眼睛裏溢出來。

這就是我的“漫畫”老師,一個慈愛的老師,一個讓我時常想起的老師。

篇三:我的漫畫老師作文500字英語老師

四年級時,教我們英語的李老師身體不適,應老師就成了我們的臨時英語老師。雖然她教我們的時間不長,但她給我們留下了深刻的印象。

應老師長着一頭烏黑的長髮,個子偏高,臉上長了幾個“青春痘”,證明她還是青少年!她喜歡穿一件橙色的衛衣來給我上課,更顯得青春靚麗。她喜歡笑。每次我見她的時候,她總是一臉開心,好像是剛剛做了她喜歡的事。她只上了一節課,就讓我們喜歡上了她。

她教學有方。雖然應老師二十歲剛出頭,可她好像是教學好多年的“老薑”。剛一擔任我們的英語,就立馬解決了一堆問題:上課有人說話怎麼辦?應老師就通過說話扣分,聽話獎分來“治理”,分少加作業,分多減作業。班級紀律好了,學習效率就提高了,一節課可以講完英語課文。可總有幾個”頑固分子”管不住嘴,應老師就先與班主任溝通,還不聽,打電話,家長帶走。一頓“改革”下來,我們都被整得服服帖帖,像一隻只乖巧的“貓咪”。上課都不敢輕舉妄動,生怕一不小心就惹禍上身,作業翻倍。

她上課有方。她的手機上收了一些可愛的小圖片,見我們讀書讀累了,便讓我們看一看圖片。應老師展示給我們看的圖片各具特色,有時候是一副精美的手工作品,有時候會是一個可愛的頭像,有時候又會是一個表情包。我們看過之後,好像身上安裝了馬達,渾身都是勁,又大聲地讀起書來。應老師看到後,笑得臉開了花。

時間不長,她就離開了我們去別的地方工作了。那是一個細雨濛濛的下午,上過了一節延時,回到家裏,朋友來找我玩,告訴我一個消息:應老師要去別處上班。說完,我倆都哭了,淚如泉涌。我倆回憶着應老師和我們一起度過的快樂時光,我們好想讓她永遠不走。

今天,我再次想起來了應老師!雖然你離開了我們,但你在我心中至高的位置沒有淡去。應老師,我喜歡你,有時間你回來看看我們吧!

篇四:我的漫畫老師作文500字英語老師

在我讀四年級時,第一任英語老師有點狀況,所以前前後後共換了四任英語老師。可令我印象最深的是第三任英語老師。

她之所以能從四任老師中脫穎而出,是因爲她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個櫻桃小嘴和紅似蘋果的小臉蛋。

她不僅人美,還充滿孩子氣。上她的課是我最開心的時候,比上體育課還要開心呢!在上課時,她會提出一些問題,有好多人都舉着手。老師想了一會兒,站到講臺上,說道:“手都先放下,我數321,誰第一個舉手,我就提問誰,誰答對了加分。”老師剛數完321,有一位同學的手就舉了起來,可那位同學沒答對,這時老師又說了,“大家想好再回答,不要爲了加分而舉手,這樣起不到我提問題的作用。”如果上課我們表現得好,就會給我們少佈置一些作業。

她還從來不拖堂,一聽到下課鈴響就立馬下課,這一點讓我們全班同學都喜歡她。她有的時候還會帶着我們學“壞”。我記得有一次,她在黑板上寫小組計分時,拿到了一個粉筆頭上帶一點藍墨水的粉筆,寫出來的效果是淺紫色的,十分地好看。老師喜歡,我們也喜歡。老師弄清楚寫出來的效果爲什麼是紫色後的,她讓我們下課時儘量避開語文數學老師,拿上鋼筆塗點藍墨水。美名其曰:這樣寫出來好看。同桌悄悄對我說:“好啊!讓我們去弄,你把你自己置身事外了,我們要是被班主任發現了,我非得把你供出來。”我聽完被逗笑了。

這就是我的“漫畫”老師——英語老師。儘管她只教了我們一個多月,可她還是在我心中印象最深的老師。

篇五:我的漫畫老師作文500字英語老師

老師是一種值得尊敬的職業,人人都有自己喜歡的老師:有總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師;有整天笑眯眯,走路像一陣風的數學老師;有上課時”怪招”迭出,課後和同學們打成一片的體育老師……

我心中有一位美麗的英語老師——XX老師。

田老師是一位名副其實的”大美女”,我覺得時尚這個詞用來形容她再合適不過了:週一,她穿的是一件黑色碎花裙子;週二,她穿的是一套朋克牛仔服;週三,她穿的是一件黑綠色連衣裙……一週的衣服不重樣。

她每天上課時都會拿一個超大保溫杯,我想:田老師真的能喝光那麼多水嗎?下課後,總是急匆匆地走出班級,像是在”趕集”。雖然她確實很漂亮,但有時也會發怒:如果有同學沒寫作業,她就會在課上大發雷霆,咬牙切齒。這一刻,所有同學都嚇得大氣也不敢出。

她也很幽默。在課上如果有同學進步特別大,田老師就會抱他們”親”一口。田老師有沒有口頭禪呢?我可以肯定地告訴你——有!”到誰了?”就是她提問時的口頭禪。因此,我們的關係就是時而和諧時而僵硬。

這就是我心中的”美女”老師——XX老師。

篇六:我的漫畫老師作文500字英語老師

她長着一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來彎成兩道月牙,和藹極了;戴着一副細框眼鏡,大大的鏡片似乎讓她更加嚴謹;她的個子矮矮的,如果站在學校的人羣裏都分辨不出來,我們班好多同學的身高都快趕上她了!一頭烏黑的秀髮時而自然地披下,時而高高地紮起,每天穿着得體的衣服,非常大方。她就是我們的英語張老師。

英語課上,張老師那標準的讀音讓我們在知識的海洋中遨遊,一起體會英語的樂趣,一起學習英語知識,一起讀好每個單詞,一起捋順難讀的句子。如果上課時有同學走神,老師會輕輕地走到他的身邊,大家以爲他要被懲罰時,張老師卻用教鞭輕輕地敲兩下那位同學的桌子,馬上讓那位同學開始認真聽講。

作業本上再小的錯誤也逃不過張老師的“火眼金睛”。面對同學們每個細小的錯誤,她都會仔細地標記出來,讓我們及時改正。記得三年級正在學寫字母時,小寫的字母“b“是一筆連成的,但我卻分了兩筆寫。在這兩條線相交的地方我有一點沒連上,而就是那一點點的縫隙讓張老師一下就注意到了,並標記出來。爲此我改了二十遍,可見張老師的教學是多麼地嚴謹。每當作業本發下來時,同學們都迅速地打開本子,看自己是否獲得“A+”,獲得了“A+“的同學很開心,向旁邊的人比個“耶“的手勢,沒獲得“A“的同學則開始細心地改錯。

這就是我的英語張老師。有時很嚴格,有時又很溫柔,好像一絲細雨,潤物細無聲;又像一束陽光,溫暖着我們。

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