小學五年級

那年那景那人作文500字

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那年夏天異常的熱,蟬在樹上起起伏伏的歌唱,微風輕輕的掠過雲層,吹起人們的衣角。即使這樣的天氣也不見得有好轉,但好在仍然有人會陪我們在樹下乘涼。

那年那景那人作文500字

我與他告別,與檐下相遇,在蟬鳴再次相見時,我已變得模樣了,他也像《愛蓮說》中的蓮出淤泥而不染一般,絲毫沒有任何的變化。當他問起離開後會思念我嗎?我回答,我們就像李商隱口中的“一弦一柱思華年”,如果我是弦柱,那他就是華年年華,可弦柱一定是凡人,我與他兜兜轉轉這麼久,我一直在尋找他,而他卻一直都在我身後,真應了那句“衆裏尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”

可惜眼前人已經今非昔比,我們兩兩相望,剩下的卻餘冷漠與陌生。我多想我們能回到小時候,能肆無忌憚的玩耍。

訴衷情

如果說我是小溪中含苞待放的花蕾,那老師就是滋養我的淤泥。雖說蓮出淤泥而不染,但我並不是蓮,而是人。俗話說,人不能忘本。我不能忘記老師對我的照顧,對我的精心教學,還記得周敦頤在愛蓮書中寫的“蓮出自淤泥而不染”,但經過清水的沖洗過後,卻不顯得妖豔了。

可能如果沒有遇到張老師,我這一整個小學階段都不會知道,原來我也有寫作的天賦。如果沒遇到吳老師,那我早已在數學的道路上迷茫地奔突。

今年夏天異常的熱,蟬在樹上。此起彼伏的歌唱着,微風輕輕的掠過天際,吹起人們的衣角。我雖與老師相遇在檐下,離別於蟬鳴,但出家的鳥兒終會渴望歸巢。

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