校園新事作文400字（推薦5篇）
篇一：校園新事作文400字
溫恩熙
我是一個不起眼小的矮個小孩，但是我也創造了許多“奇蹟”：八百米第一，年段跳繩王……其中最令我意外的年段跳繩。
比賽之前，我的心像進了一隻小兔子“嘣、嘣、嘣”得跳着。看着我們班蔡萬軒跳很流暢，我很假地對他笑笑，我想：怎麼辦呢！我最害怕緊張了，一緊張起來什麼事都幹不了。
輪到我們女孩女生組上場了，我更加緊張了，就像男生組跳雙飛時的蹬蹬聲。袁老師一聲令下：開始！我便跳了起來，突然，剛纔拽着跳繩的多餘部分鬆了，跳繩變長了，直接影響我的速度，面對這種突發情況，說馬上調整好，有點不現實，看着爲我助威的蔡老師和全班同學，我只能安慰自己：我可以的，我很棒的！假裝一如往常地跳起來。
漸漸的，搖繩的手慢慢的疲勞下來，我努力堅持着，聽到一班數對手個數時：“98。99。100。101。102……”我在心裏默默祈禱，希望是給有準備的我的！
隨着袁老師的倒數過後，要報成績了，調皮的袁老師張嘴不說，最後報到四年2班——溫恩熙時，我高興的飛起來，希望以後我更加的起眼。
篇二：校園新事作文400字
陳彥沁
一個突如其來的消息：班級裏兩個同學讓我去口琴隊面試！我驚訝的同時也爽快地答應了。
星期一那天，萱萱“拖”着我來到音樂老師辦公室門前，頓時我心虛了，有了放棄的念頭，於是便委屈巴巴地說：“能不能不去啊？”“不能，絕對不能！”萱萱又把我往裏推了一把！沒辦法，我只好硬着頭皮小心翼翼地推開門，來到洪老師面前，看到她那冰冷的眼神，我不禁起了一身雞皮疙瘩。
“先把音階吹一遍，從一孔開始。”洪老師發話了。我遵從“聖旨”一絲不苟地吹起來。那優美的旋律從小小的口琴中傳出來，我自己都陶醉其中……
一曲完畢，剛放下口琴，還沒來得及大呼一口氣，洪老師又讓我吹另一首。“天哪，還吹？口水不會吹乾嗎？”我在心裏抱怨道，但還是吹了一首體藝二加一的曲子——小白船。在這過程中，雙腳情不自禁好地抖動，生怕吹出雙音。突然我心頭涌出了一個想法：既然想參加，就得努力再努力！我閉上眼睛，沉醉其中……
短短的時間內，一首曲子吹完了。洪老師撓了撓下巴，說：“單音吹得很好，不過氣息有點重，要多練習。”隨後告訴我進入了口琴隊，此時我終於鬆了口氣，感到非常不容易。
這件事令我覺得不可思議又覺得好開心，後來在這個社團裏也認識了許多朋友，收穫真多。
篇三：校園新事作文400字
管偉祺
以前，在7號教學樓旁邊的餐廳一樓，開有一個小小的“十足”超市，每逢我經過這，都是人山人海，連一隻螞蟻也擠不進去。可因爲種種原因，不知從什麼時候開始，每晚六點之後，小學生就不能進去了，於是那個時間段便成了初中生的“天堂”。在這種情況下不知過了多久，那悲慘的一天發生了！
在一箇中午，我們班排着隊向餐廳“進攻”，可是在我們走過那條路時，突然全班都很悲傷，因爲十足被拆了！有些同學差點哭出來，因爲以後他（她）在初中的哥哥姐姐就不能給他（她）們買吃的了！畢竟我們也不知學校的葫蘆裏賣的什麼藥，所以我們就只好編了一個理由哄他（她)們，說不定將來那真是一個令我們嚮往的地方呢！
每次看到這裏一片狼藉，裏面充滿臭味的樣子，我們就很不開心。可在有一天，我們卻驚喜的發現，有幾個裝修工人提着油漆桶來了！我們欣喜若狂，看着幾天來一些裝飾物，過了幾天又來了新桌椅……隨着這樣的節奏，這裏——曾經那個十足“上刀山下火海”，“經歷各種磨難”，在裝修工人的“教導”下，終於變成了
一個書吧。“讀書吧”三個大字赫然出現在我們眼前，往裏看，一排排琳琅滿目的書令我們心曠神怡，忘記了一切煩惱。
4月23日晚上，雖然是風雨大作，但我們班同學依然在窗戶旁看着什麼，懷着好奇心，我也擠進了羣，原來，在那個書吧裏，有一些老師因看書入迷而被大雨困住了！此時，我才知道我們學校顯著的特點——書香滿園是存在的！
篇四：校園新事作文400字
董一翰
我是一個普普通通的男孩，卻因爲一件事成爲了班級裏的“明星”。
在一個晚自習，我們的班主任——蔡老師走進了教室，說要進行一次查字典比賽，我們聽完後，驚訝的瞪大了眼睛。眼神裏全身疑惑，大家議論紛紛。班級裏像沸騰起來的開；熱鬧極了。蔡老師拍了幾下手掌後，班裏瞬間鴉雀無聲，“這個比賽是你們沒有接觸過的，所以——爲了提高你們的熱情，這次比賽的冠軍……”蔡老師故意停頓了下，我們用那急切的小眼神盯着她那關於我們“命運”的嘴巴。終於，她接着說”只——有——一個！”“啊！”哀聲四起。這時另一個聲音從教室裏的莫個角落響起。“這個怎麼辦？”蔡老師邊笑邊對那個人說：“對，就這麼辦。”
開始了，蔡老師在黑板上寫了十幾個我們不認識的字。寫完後，她宣佈了規則“將這些字的拼音和頁碼在字典裏找出，並寫在本子上，時間設定2分鐘，預備——開始”！我們爭先恐後的找，誰都不甘示弱。
我暗暗的想“這麼難！時間才設爲2分鐘，簡直是雪上加霜啊，不過既然參加了，就一定要爭取第一！”我拼命的翻找，嘿！看上去挺難得，其實挺簡單的！我在一分鐘多完成了比賽，看看四周沒人舉手，吁了一口氣，正想舉手，眼睛不經意間看向了黑板，心不由“咯噔”一跳——還有一個字！我立馬左手拿字典，右手翻頁碼……眼看就要2分鐘了，可就是沒找到，正當我沮喪至極，想要放棄時，又是在不經意間，找到了！我心裏大喊一聲：耶——！便趕緊抄了下來，完後，立馬舉手。蔡老師把我的本子拿上去，接着把別的同學寫完的本子一起批改，這期間我的心一直懸着，整個班級屬於“幾家歡喜幾家愁”的景象。
終於蔡老師笑着公佈“好，改完了。董一翰勝利”“啊——怎麼這樣——！”怨聲響起，同學們不斷投來羨慕嫉妒恨的眼神。當我看到蔡老師納讚美的目光時，心裏比吃了蜜還甜……
校園新事有很多，而這件事，將會永遠記在我心裏。
篇五：校園新事作文400字
許可
在我們班級裏，每次返校都會有查字典比賽，怎麼樣的有趣？這不又迎來了“一月休一度”的查字典比賽。
老師拿起粉筆寫下幾個龍飛鳳舞的大字——查字典比賽。
當老師寫完題目，底下頓時鴉雀無聲，大家都在提心吊膽，只聽見“刷刷”的翻書聲。
“老師我好了”。哎……我第一名的美夢破碎了，同時也敲響了我心中的警鐘。加油，你能行的！
伴隨着第二第三名的誕生，我忐忑不安的指數，增升了很多。我真體會了一回吊着十八個水桶——七上八下。
我眼見只有幾個字了，但偏在這時冒出第四、第五名。“哼”，老天爺這是要跟我作對！我心中烏雲密佈，狂風大作。“取前十名”，老師說完，一道彩虹掛在了我的心中。又有一位同學完成了。鎮定，鎮定，要鎮定，我在心裏默唸。緊接迎來第七名。我雙腳不停抖動，咬緊牙關，就兩個字了。這時又有兩名同學完成了。快了，快了，我發現同桌也快完成了。好了，我站起來。嘿嘿……我因搶先一步我同桌而竊喜。一擡頭，發現有人已經搶先走向講臺了，在這關節眼我快速衝向講臺，可還是比他慢了一步。
看着站在講臺上的同學們臉上洋溢着的笑容，我羨慕不已，不禁暗下決心：下次一定要進前十名，走着瞧吧！
查字典比賽是我最喜歡的活動，它有時使我開懷大笑，有時使我失落傷心，但在我心中依舊是很新鮮很有趣的。