人物描寫一組小練筆（推薦5篇）作文
篇一：人物描寫一組小練筆
貪吃鬼
烈日當空，酷暑降臨，彷彿置身在熱鍋之中，比起煩躁與悶熱，對於一個吃貨，沒有比吃午飯更重要了。他緊盯着掛在牆上的時鐘，54321，“叮鈴鈴，”下課鈴響了。他後跟一蹬，飛奔向食堂，他經過之處颳起一陣猛烈的旋風……
“阿姨，我要來點宮保雞丁，土豆泥，雞腿……”不一會兒，碗已經裝滿了一座小山，只見他左手一個雞腿，右手一隻大豬蹄大快朵頤了起來，嘴裏還時不時發出吧唧吧唧的聲音，顧不得臉上的油漬。過了一會兒，碗已經被他舔的一乾二淨，“阿姨，再來一碗。’可排隊如長龍一般，食物陸陸續續的領完，他將魔爪伸向了同學，同學們看了看他，彷彿他比外面的酷暑更可怕。便埋頭着吃了起來，連挑食的人都不例外，他如餓狼一樣找了一圈又一圈，只要有人稍有不注意，碗裏的肉就像煮熟的鴨子一樣，飛走了。直到午飯結束，他纔打了一個飽嗝，心滿意足地離開了。
篇二：人物描寫一組小練筆
堅定的眼神
一下課，他便跑出門外，站在天台望遠處，他臉上浮出堅定的眼神，眼睛直直的盯着。他的紅領巾在風中飄蕩，任風怎麼吹，紅領巾都亂不了一絲一毫，他那直直的頭髮，更顯得他的志向高遠和寬廣的眼光，他把衣服塞進了褲子裏，衣服拍得嚴整，鞋帶也系得安靜利落。
他沒有特別的模樣，使他矚目的是那眼中的光芒。頭有些大，使他能記住所有的事情。尖尖的眼睛，彷彿能看透世上所有的道理，臉上永遠充滿着精神。腮上有着些肉，使他有一張能辯能說的快嘴。他站在那兒，手放在背後，背挺得直直的，那寬廣的胸膛起伏着，好似源源不斷的長江河水，在大地上奔騰着，儘管別人勸說他，但他還是淌遊在自己的偉大思想世界裏。
這就是他，課間十分鐘裏一個舉世獨立的身影。
篇三：人物描寫一組小練筆
瞌睡黃的十分鐘
“叮鈴鈴”下課鈴準時響起，同學們個個歡呼雀躍，像脫了繮的野馬，早跑的沒影了。只有他——“瞌睡大王”黃家樂，一動不動地趴在桌上“閉目養神”。
只見他雙眼閉起，眼珠還緩慢地轉着，雙手隨意伸向桌沿，微微下垂，手指有一下沒一下地動着，腳翹着二郎腿，好一副“大爺”悠閒圖！微風拂過，他凌亂烏黑髮亮的頭髮，頓時髮絲張揚飄舞，他舒服地趴着，覺得十分愜意。
這時旁邊傳來了同學們的嬉笑聲，而且越來越大，迫使他困頓撐開了眼皮。他雖然半眯着眼，不停地打着哈欠，但仍可以看出他現在十分的憤怒。只見他大聲喊道：“閤眼一小會兒就被你們打斷，有沒有點公德心？”話音剛落，一位同學瞬間發話：“我們玩關你什麼事！”瞌睡黃聽後，含憤而去，捂住耳朵，又重新合上眼睛。當嬉鬧聲不見後，他長舒一口氣，撓了撓頭，眼皮張開一小會兒又立馬合上，雙手垂下，頭髮也隨意地擺動。他爲這一片寧靜感到心滿意足，嘴喃喃了幾句，便沒了一絲聲音。
好巧不巧，一眨眼，“叮鈴鈴”上課鈴響了。瞌睡黃唉聲嘆氣，困難地睜開眼睛，埋怨了一句：“我還沒休息好呢！”說罷打了一長串哈欠，又打起了瞌睡。
哎，看來瞌睡黃這節課難逃瞌睡和批評啊！
篇四：人物描寫一組小練筆
無聊的他
他趴在桌面，雙手支撐着，語文書擋着他的臉，看上去毫無精神。他的眼神呆滯，頭髮被上面的風扇吹得四處飄散，一手拿起筆，無聊的轉着、轉着…
我走過去，看着毫無精神的他，一臉疑惑地看着他，”怎麼了？昨晚沒睡好嗎？””沒有，就是太無聊了。”他趴着頭，雙手繼續轉着筆，小聲地回答我。我的路過，好像使他想到了什麼事一樣，滿臉期待的望向教室門口，可誰也沒有進來，只有兩三位同學說說笑笑的走進來，和他顯得格格不入。他沒有看見老師，只好又把頭低下。趴在桌上，望着手中的筆繼續發呆。
後來，他再次擡起頭，臉上有些許期待，可這次沒有第一次強烈。他的眼神掃過，頓時，他好像中了彩票一樣，目光停留在教室的黑板上，發光的眼神似乎在說：終於有事幹了。只見他一馬當先，一個箭步來到黑板面前，手上緊握着黑板擦。他左擦一下，右擦一下，沒過一會兒，黑板就被擦得乾乾淨淨。他走回座位，拍了拍手，自言自語道：”今天是誰擦黑板？真不負責。”說完又趴在桌子上繼續玩轉着筆。
直到上課鈴聲響起，他才變得精神抖擻，坐直了，又變回有事可幹的樣子。
篇五：人物描寫一組小練筆
傷心的小明
“叮叮叮”下課了，同學們都“嗖”的一下跑到講臺看成績，有的人考好了，高興手舞足蹈，有的人考差了，嘆了一口氣後變得沉默不語。只見人羣中，小明的臉孔好像石膏，假面一樣僵硬，只有嘴脣顫慄着，微微的動着。原來他這次只考了六十分，成績單前的同學們慢慢散去，他也邁着沉重的腳步走回到了座位，他懊腦地想着：爲什麼我會考得這麼差，爲什麼我要一直講話，上課不認真呢？我該怎麼跟爸爸媽媽交代呢？
旁邊，一片吵鬧，他滿臉緋紅，一直紅到了髮根，拳頭狠狠地錘了一下，頓時，整個班都靜了下。終於，他鼓足勇氣，拿起了手錶，走向廁所，他帶着哭腔把電話打給了爸爸：“我這次沒考好！”多少分？“60分。”電話的另一頭，一片沉靜，他知道，爸爸現在一定很難過，此刻，他再也忍不住了，他哇哇大哭起來，哭得上氣不接下氣，眼淚從他的眼睛裏如同泉水般流溢出來，淚水豐饒地流過了他的臉頰，滴溼了他的上衣。爸爸安慰起他來：不哭了，不哭了，一次失誤不代表你不行，只要你認識到錯誤，改正過來，你還是能成爲優秀的人的。慢慢的，他的心情平復了下來。