小學五年級

看得見的進步作文400字

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蕭老師是我們班這學期新來的老師。她和我們一起生活兩個學期。仔細觀察不難發現,蕭老師正一點一點進步。

看得見的進步作文400字

就拿上次蕭老師讀課文來講,字音正確,流利自然,感情豐富。爲了在課堂上展示,個別生字她還查過字典,看得出她很用心。而當老師還有一大難題——寫板書,這一點我可是深有體會。因爲我們班的家庭作業佈置由我負責,每天下午,我會把作業認認真真地抄寫在黑板上。我發現在黑板上寫字和在紙上寫字很不一樣。要用力,不然,筆劃很清;位置要正,一不小心,字就斜上去了。蕭老師在寫板書上也很刻苦。我們外出鍛鍊,教室裏空無一人時,她總是在默默地練着。

這不,今天我們大課間出操回來,一進教室,就看見了黑板上那滿滿當當、工工整整的粉筆字。筆鋒和字形結構都很到位,每一筆都像是用心想過的。我們歡呼起來,有幾個同學在黑板上指指點點,捨不得蕭老師擦掉。蕭老師拿着黑板擦說:“快點讓一讓,我還要擦掉呢!”同學們不約而同地說:“不行!”教室裏在沸騰了!

我們都覺得蕭老師的字漂亮多了。

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