小學五年級

天才演員作文600字

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“哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室裏傳了出來。原來我們在選拔天才演員。

天才演員作文600字

我們好奇地看着老師在桌子上擺了幾個小杯子,老師告訴我們,今天要玩誰喝了醋的遊戲。

老師宣佈了遊戲規則,教室裏瞬間沸騰了,同學們你一言,我一語地討論起來,大家都躍躍欲試,想要展示自己的表演天賦,我心想,這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!我一定能通過天衣無縫的表演獲得“天才演員”的稱號。

遊戲開始了,我和其他三位同學一起上了臺。我很興奮,又有點小緊張。第一位同學先拿起了杯子,用鼻子聞了聞,臉上露出了痛苦的表情。哈哈,他肯定拿得是醋!第一個就拿到了酷,運氣真差。我幸災樂禍地看着他,他用嘴輕輕地碰了碰那杯“水”,然後抿了一小口,眉頭緊皺,嘴巴緊閉,隨後趕緊把杯子放下。第二名同學則迥然不同,竟面不改色地把整整一杯子“水”一飲而盡。喝完還向觀衆席豎了一個大拇指,說:“太好喝了,絕!”這不禁令觀衆們丈二和尚——摸不着頭腦。輪到我了,我小心翼翼地端起杯子,湊近聞了聞它,沒有味道,哈哈,是水。我想:太好了,但是我要掩護隊友,不能讓他們被發現。於是,我捏住鼻子,也抿了一口,滿臉痛苦,隨後開始到處亂跑,還跑到垃圾桶邊吐出喝到的水,吐了吐舌頭。太好了,成功了!同學們被我精湛的演技騙到了。

我們的表演結束了,大家各顯神通,同學們疑惑不已,一會兒懷疑這個,一會兒又懷疑那個,最後通過大家的分析,最終猜到了第一位同學,哎,天才演員與我擦肩而過了。

天才演員的選拔在大家的歡聲笑語中結束了,通過這次遊戲,我明白了:看事情不能光看表面,還要善於發現它的內在問題,透過現象看本質。

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