小學五年級

和平鴿作文1000字

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老師從一個房間裏拿出一個大籠子,深藍色的。老師一揮手,變出了一隻白鴿子!大家都驚呼道:“哇,白鴿!”可老師又揮手拿出第二隻白鴿時,意外發生了……

和平鴿作文1000字

那隻白鴿竟從老師手裏飛了出來,頓時大家尖叫聲四起,像進了鬼屋似的。那位“小嘉賓”張開它那雙雪白的翅膀,飛上了電線盒上,它“站”在那裏前看看,後看看,左看看,右看看,彷彿在俯視這個“新世界”。那位“飛行者”正在展示它那栩栩如生的樣貌,像在跟我們炫耀。

這時這位“大人”又開始了它的“多角度觀察”,一會飛到這兒,一會飛到那兒。當然是在大家破天荒的海豚音中受着驚喜,像聖誕老人一般“送”下它那搶手的“禮物”——掉落的羽毛。左邊的人羣瞬間沸騰像超市打了1折時女人去購物似的,瘋狂爭搶羽毛。不過這樣的“飛行者”能讓人不喜愛呢?

我的前桌看到了這一切嚇得蹦了起來,大聲疾呼道:“媽呀,我不敢坐這個是非之地。”嚇得他手舞足蹈。相對之下,第一隻“安靜鴿”老老實實地在大籠子裏散步還在拉大便,神態安詳,這樣鮮明的對比,顯得它不惹人注意。

終於,老師費了九牛二虎之力才把這位“好漢”給“繩之以法”。

說到它們的來歷讓人不得不升起憐憫之情,它們是一對“夫妻”,老師是從教室樓頂“借”來的。因爲它們在照顧小孩子沒飛出去覓食纔會被借來,它們本是自由的“和平鴿”。說起“和平鴿”它們可是有許多故事呢,比如當年洪水大爆發,人們發明了“諾舟”,幾天過去了,它們放了一隻鴿子,黃昏時,鴿子叨着一枝新鮮的“橄欖葉”,人們明白了洪水已退。所以後代人以“鴿子”和“橄欖枝”爲“和平”形象。

是啊,這樣美麗、可愛的“和平鴿”應該是自由的。

它們是一隻雪白的鴿子,鳥喙是粉紅色的。它們鼻子是鼓起的略帶白色,它們的眼像女人打的眼圈,又像一顆黑珍珠。它們的翅膀結實強壯,據說能飛越千山萬水。腿很細,是橙黃色的,有4根腳趾,爪子鋒利不比老鷹差。尾巴有的人說像剪子,有的人說像鏟子……各種各樣的都有,你可不要小看這尾巴,它像飛機的尾翼一樣能保持平衡,說不定發明飛機就是受了鴿子的啓發呢。

鴿子是一位“雜食家”,什麼都吃,這時老師給它們端來了水和食物,誰知它剛沒吃幾口就“尿”了,同學們都哈哈大笑,這時母鴿竟然使用“掃蕩腿”把碗踹翻,它還時不時走走,飛飛,像在做飯後運動,或者在想去照顧孩子,這時老師說它可能在讓我們快點寫作文呢,聽到這,我們大笑起來。

這讓我想起來我喝過的“鴿子湯”,我不由得“反胃”,我在想那時的我笑嘻嘻,美滋滋地吃着,我不由得覺得這是對“和平使者”的羞辱,對鴿子的不厚道。覺得自己的道德性被踏足,心裏倍受煎熬,被火燒,被刀刺都比不上此時的痛苦,像進了地獄。

我希望大家不要再吃鴿子,特別是今年的疫情,大家不要再吃鴿子了,我們要善待它們,大家吃“和平使者”就等於在吃“和平主義”。

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