小學五年級

無聲的表揚作文400字

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有一次,老師教《楊桃》這篇課文,其中提到了“晌”這個字,這個字對於班裏大部分同學來說都十分陌生,但對我來說,“晌”這個字和“一”一樣熟悉。因爲五歲讀古代故事時,常常有出現過這個字,但它一般都和“午”這個字在一起出現,所以,我知道它是表示中午的意思。

無聲的表揚作文400字

老師突然問:“晌和什麼事搭配起來表示中午的意思呢?”

教師李雅雀無聲,連針掉到地上的聲音都聽得見,大家顯然對這個字十分地不瞭解。突然,“嘩啦嘩啦”的一片翻書聲,課文裏是半晌,於是,大家都說“半晌。”當時聽大家一說,我驚訝的脫口而出:“晌午不是中午的意思嗎?”老師詫異地望着我,滿意地點點頭,向我投來讚許的目光,說:“對,是‘晌午’。”

那一節課,我聽得很認真,回答問題也令自己吃驚。

第二節課,老師溼漉漉地進來,她的頭髮滴着水珠,衣服也溼了一大片。等我們都做完眼保健操,老師望着我說:“上節課,黃梓的表現十分好,我獎勵她一個小東西,上來。”我伴隨着掌聲上去,原來是一個可愛的小卷筆刀。

我想,老師說不定冒雨給我買的,我的心情真比吃了蜜還甜!

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