小學四年級

值周生的滋味作文1000字

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每當我看見站在樓梯口的值周生時,一股羨慕感便油然而生。心裏默默唸道:“如果有朝一日是,我也能當一回值周生就好了。”

值周生的滋味作文1000字

我盼望的一天終於來了,我戴着值周生的標誌,驕傲地站在樓梯口,我似乎是讓興奮衝暈了頭,有些忘乎所以了。這時,從樓下傳來了沉重而緩慢的腳步聲。我要來詢問我的第一個“顧客”了。我調整好狀態,可眼前還是模模糊糊的,只見一個高大的身影從下面的樓梯轉了上來。“紅領巾呢?”我因爲過分激動而導致這句話脫口而出。“紅什麼紅!”那個人回了我一句,我心裏十分氣憤,想:“這個人是誰呀?太沒禮貌了吧!”我剛想回他一句,我身邊的另一個值周生用手輕輕地推了我一下,我扭轉頭,定睛一看,這不是音樂老師嗎!我急忙改口道:“老師好!”音樂老師看上去不太滿意的和我擦身而過。

老師的身影剛跨過一層樓梯,樓下就傳來一大羣人的說話聲,只見三班的幾個調皮鬼身邊簇擁着一大羣人走了上來。“哈!機會來了!”我興奮地想。要知道,三班的幾個調皮鬼可是很多值周生都沒管得了的。“別說話!”我向他們說。嘿!他們竟出乎意料的不說話了。“紅領巾在哪!”我接着問到。“大風颳飛了。”他們嘻皮笑臉地說。我還沒反應過來,他們就一溜煙地跑沒影了。“你們玩誰呢!”我氣得暴跳如雷,我的心情沮喪極了,當初的興奮也早就沒了七八分。不由得感到十分失敗,就在我一蹶不振之際,樓下傳來了勸架的聲音,我聞聲趕了過去,只見兩個小同學正在打架。我想“太好了!我的機會來了!”我一步上前,大喊一聲:“先停一下。”聽我這麼一喊,他們停了下來,不約而同地看着我。“請你們告訴我,你們爲什麼打架?”“他罵我。”一個小朋友理直氣壯地搶着說。“他先打我的。”另一個也不甘勢弱地道。“你先罵我的!”“你先打我的!”“你罵我!”“你打我!”……二人你一言我一語的開始了脣槍舌戰,一會的功夫,脣槍舌戰就變成了拳腳相加,兩個人的肩膀抵在了一起,一個回合下來,兩個人早已氣喘吁吁,面紅耳赤,紅着眼睛,好像兩隻發怒的豹子。我見機會來了,向着一步,擋在兩人中間,“你們別打了,學校是一個大家庭,每個人都要學會寬容、禮讓,不可以因爲一點小事就斤斤計較。罵了你一句,打了你一下,也不用拳腳相加對不對?你們以後要和諧相處。”……

當我看到兩個小朋友手牽手走下去的時候,想到自己成功的制止了一場“戰爭”,我心裏就無比自豪。

當值周生的滋味真像打翻了五味瓶……

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