小學四年級

《作文笑傳》續寫

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書接上文,在武林盛會準備開始之時,烏龍教前來。大家都驚歎不已,竊竊私語道:“他們怎麼來了?沒看見我們這麼多人嗎?”此時,烏龍教教主說:“各位志同道合的仁兄,最近我們烏龍教有了幾個新招數,想與各大掌門弟子切磋切磋,不知可否?”

《作文笑傳》續寫

一聽被歸於了魔教,小可樂第一個站了出來喊:“我可和你不一樣,你們這些旁門左道,怎麼跟我們比,你沒聽說過邪不壓正嗎?”

一聽被說成是旁門左道,烏龍教教主臉上肉被分成一塊塊,青筋暴起,手握在一起,彷彿巨石在他手中也要被壓碎。憤怒已經不能形容他,而是火冒三丈。

東寫師傅看出了他的生氣,微笑着說:“別生氣,他還太小不懂事,不要計較了。咱們來比試。”聽了這句話後,烏龍教教主也是一樣不計較。

第一輪,寫篇讀後感,對大家可謂是小菜一碟,所以拼的就是速度和內容。大家回想着曾經讀過的書,奮筆疾書。只見烏龍教成員比閃電般的速度飛快的寫完,對比之下其他人就像蝸牛一樣,烏龍教在速度上完全碾壓了其他人。

接下來就是內容,速度慢的正派首尾呼應,詳略得當,一篇合格的讀後感;而烏龍教的作文,前面講述了太多書的內容,感只有一點,俗稱“大頭人”,完全不合格。正派的人,都舒了一口氣。

接下幾輪,烏龍教的人依舊是以速度遙遙領先,內容卻差強人意;反正派的人速度慢,內容卻很好。所以在大家強烈的討論下,烏龍教輸了。

烏龍教的人卻沒有生氣,只是微微一笑,心平氣和地說:“好啦,我們輸了,但一切盡在我的掌握之中。這只是我們小成的狀態,等到我們武功大成再會,之後作文我的內容可就是天翻地覆的變化。”

這句話一出,大家臉色瞬間陰沉下來,心想,這麼快的速度纔是小成。大成後,那速度和內容不都很好。於是,小可樂這些後輩加緊了訓練。

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