小學四年級

練琴遐思作文600字

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“咚,咚,……”練琴中被一陣敲門聲打斷,走進來一位小妹妹,她的媽媽緊隨其後。

練琴遐思作文600字

從談話中得知:這個小妹妹正讀三年級,媽媽想讓學個樂器,多方打聽到了老師家裏。小妹妹瘦瘦的,矮矮的。滿眼好奇地觀望着周圍的一切,然後專注地盯着譜架上的那本琴譜。看着這個欣喜中帶着拘束的她,我想起了八年前的我。

那時,我隨爸媽拜訪我的第一位小提琴老師,大概是傍晚,我們一家摸索着來到老師所住的小區,剛進小區就聽到了悠揚的琴聲,循着琴聲準確地找到老師家,我懷着好奇與激動推開門,探個小腦袋朝裏面瞧:有一位大姐姐正在練琴,老師走過來熱情地拉我進屋裏,讓我試着拿弓、夾琴。看着如同玩具般的琴,我裝模作樣地夾起那把1/10的小琴,淡淡的木香混合着松香索繞鼻尖,我嗅出裏面的神祕,從此,那氣味便再也沒有離開過我。

伴隨着淚水與汗水,承受着老師敲打與爸媽的斥責,我走過了八年,手中拿着的已經是我的第5把琴了。曾經認爲噩夢般的小提琴也成了如影隨形的夥伴,激昂的《賽馬》、婉轉的《四季調》、歡快的《慶豐收》也成了閒遐時光的美好點綴。

琴聲再次迴旋,小女孩和媽媽已經離開,雖然我不知她最終是否會選擇小提琴陪伴自己,但希望她有專注一件事堅持到底的勇氣和毅力,能在這明媚的春光中輕鬆前行。

八年漫漫,八年不易,但一路的堅持和數不盡的汗水,一定是給自己最好的禮物,感謝咬牙堅持下來的自己!

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