小學四年級

發現感動,塑造感動作文600字

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在我身邊有很多讓人感動的事。今天我就看見了一個“感動”。

發現感動,塑造感動作文600字

這是一個發生在學校的真事,在樓梯上的真事。在樓梯上,一個女孩,正在爬樓梯,一不小心踩空了。她重重地摔倒了,膝蓋跪着滑下了幾個臺階,女孩慌亂中去抓扶手,停了下來,揉着剛摔疼的膝蓋和腳,眼睛裏馬上要流出了眼淚,她正在掙扎着站起來,可她太疼了,無能爲力,可憐又無助。

正巧,這時有個女孩正蹦跳着從樓梯經過,忽然她看見了摔倒的女孩,她跑過去。

又有一個孩子也發現了,都跑向了摔倒女孩,兩個孩子一邊一個拉着摔倒女孩的胳膊,一起奮力把女孩拽起來,架着她,女孩一瘸一拐地跳着向前進。

“謝謝你們!太感謝你們啦!”女孩笑着說。

“沒事,這是我們該做的!”兩個孩子一起說。

校園中有很多感動的事兒。每一個同學都是善良、有愛的,我也不例外。

一個晴空萬里的早晨,我揹着沉重的書包,進了校門向教室走去。經過樓梯,我看到我們班的一位同學正吃力地抱着一堆作業本爬樓梯。只見他小心翼翼地蹬着樓梯,可能是怕作業本掉了,不時還停下來喘氣,把作業本抱緊些。我不顧書包的重,兩步追上去,“我來幫你拿吧!”我大聲對他說,他張大嘴巴,眼睛瞪得大大的,側頭看着我,一副不相信會有人幫助他的樣子。我從他手中拿走了一半的作業本,“謝——謝謝你!”他小聲地對我說。我笑笑說“沒事,沒事!”我快速跑上樓梯,進了教室。

我們一定要發現身邊的“感動”,自己也要多多做出“感動”的事兒呀!

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