小學四年級

有趣的一堂課作文600字

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看到桌子上的兩盒五子棋,我的思緒回到了那節五子棋比賽的活動課。

有趣的一堂課作文600字

上課了,老師拿出了一個棋盤,這個棋盤周圍是橙色,裏面是黃色的,看起來像是用木頭做的。邊上圍着一圈銀邊,棋盤上有一條一條黑色的線,這些線的交叉點就是棋子的家。接着,老師又拿出了兩盒棋子,一盒是白色的,一盒是黑色的,一個個小棋子圓圓的,就像一個個可愛的小寶寶。老師選了一位穿黑衣服的同學來做擂主,又選了一位穿灰衣服的同學做攻擂。剩下的同學就是觀衆啦!

第一輪,擂主走到了擂臺,眉毛彎得像兩個月牙,嘴巴向上挑了起來,臉上露出自信的樣子,還自信得玩起了棋子。那另一個攻擂呢?他也非常自信,嘴微微笑着,還露出了潔白的牙齒。第一輪開始了,有的觀衆開心地跑過去觀看,而有的觀衆在臺下看着。霎時,教室裏變得很安靜,連一根針掉在地上都能聽見。此時,擂主思考了一下,用大拇指和中指夾着棋子,攻擂變得緊張起來,伸手拿了一個棋子,放到了棋盤上,還不時把手放到嘴巴下面思考。

過了一會兒,棋盤上下了很多棋子,這些黑白的棋子好像戰場上正在戰鬥的士兵。比賽進入到了白熱化階段,攻擂者變得緊張起來,手上還冒出了一層汗珠,他微微彎腰看着對方的棋子,好像是爲了看得更清楚一些。觀衆們也變得緊張起來,擂主反倒更輕鬆了,嘴裏小聲說:“這次我肯定勝利了。”攻擂還不時摸下巴,好像是想讓自己思考得快一些。

到了尾聲了,擂主勝利了,但是攻擂有些失落,雙手放在口袋裏,低着頭,回到了座位上,有些觀衆還在聊着那一步棋子應該怎麼下。

“叮叮叮”,下課了,這一節課讓我知道了:在關鍵時刻,反而不能慌張,要保持鎮定,冷靜觀察,認真走好每一步。

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