小學四年級

畫方圓作文推薦

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“叮鈴鈴……”王老踏着鈴聲走進教室,她笑眯眯地對我們說:“同學們,今天我們來玩一個遊戲——畫方圓。”頓時,教室裏沸騰起來,同學們歡呼雀躍地討論着。我心想:不就是畫方圓嘛,對我來說就是小菜一碟呀!王老師神祕地一笑:“必須要一手畫圓,一手畫方哦!而且還有時間限制,必須在十秒內完成喲!誰想第一上臺來試試?”

畫方圓

王老師話音剛落,大家都毫不猶豫地舉起了手,我也不例外。王老師先請了小吳同學,只見他胸有成竹地走上了講臺,二話不說拿起兩支不同顏色的粉筆,開始自顧自地畫了起來。可是他的左右手根本不聽使喚,還在黑板上“跑”了起來,頭像撥浪鼓似的,不停地左看看,右看看。結果可想而知,他畫出來的圖,該圓的地方不圓,該方的地方不方。活像兩條小蛇在黑板上扭來扭去,同學們見此狀鬨堂大笑起來。小吳同學漲紅了臉走下了講臺。

緊接着,王老師又請了小龔同學。小龔同學大步流星地走到黑板前,一幅信心十足的樣子。但他看了看小吳剛畫的“小蛇”,就開始不停地撓着後腦勺,他的心裏肯定就像十五個吊桶打水——七上八下。果然,他畫得圖比小吳的還要難看。就連王老師也分不清哪個是圓哪個是方。接下來王老師又請了一些同學上臺,可是他們都不是很成功。

哎,王老師爲什麼不請我畫呢?我肯定能畫得非常好。就在我嘀咕的時候,王老師溫柔地對我們說:請同學們拿出草稿紙,自己來畫一畫吧!我一聽,立馬拿出草稿紙開始畫。我左手畫圓,右手畫方,圓畫了四分之一的時候,方開始歪歪扭扭起來;我連忙去糾正方,結果圓卻凸出了一大塊;我又趕緊去糾正圓,方又畫歪了……如此循環反覆,我越心急,就越畫不好。時間到了,我只能作罷。看着眼前的“歪瓜裂棗”,我深深地嘆了一口氣。

法國文學家盧梭說過:當一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。今天的這個小小的遊戲,也讓我們深刻地體會到——一心真不能二用。

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