小學四年級

識花遊春作文

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今年春分節氣,我們全班人一起去淇河邊做識花賞花的實踐活動。

識花遊春

迎着風,迎着歡笑,聽着歌聲,我們不一會兒來到了時而平靜、時而起伏的淇河。

“櫻花的花語是愛情。象徵着浪漫……”尚老師一邊說我們一邊走進了鬱鬱蔥蔥的竹林,到了竹林,我們看到了羞澀的垂柳和昂首的白楊。正在這時,不知誰喊了一聲:“看那一片黃,是迎春花嗎?”正在大家七嘴八舌的議論時,慄主任告訴我們:“這不是迎春花,而是連翹花。”接着,尚老師指着高高樹上一串串、綠油油、像葉子又不是葉子的東東,問我們:“你們知道這是什麼嗎?”大家猜來猜去,沒有任何結果,老師告訴我們:“這就是我們語文課上學過的榆錢。這是餐桌上的一道美味佳餚,大家可以品嚐一下。”於是,有的同學去摘一串當零食邊走邊吃,有的乾脆把榆錢兒裝進一個袋子裏,但老師可沒這麼“瘋”,老師不摘並告訴同學們要愛惜樹木。有的人長得不夠高就去折竹葉吹竹笛,走了一會兒就發現滿地紫色的紫花地丁和像百合的玉蘭花,還有黃燦燦的迎春花,美極了!我想起冰心奶奶自創的詩,“遊人不解春何在,只揀兒童多處行”。看了一會兒花的我,畫了一會兒畫,我一擡頭看見了“鹿臺閣″,我也不由自主地記了上去,還畫了圖,正當我們休息時,我也不閒着,一會兒去摘抄,一會兒去調皮,一會兒去河南電視臺的記者前去觀看,這一刻,我覺得自己就像詩人一樣自娛自樂激情澎湃。又像小鳥一樣,自由自在真好!

十分鐘過去了,20分鐘過去了……自由時間結束了,我們依依不捨得離開了!

啊!美麗的春天,美麗的畫面,美麗的遊玩,我一定還會再遊你……

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