小學四年級

中了老師的“詭計”作文

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“叮零零”上課了,只見老師拿着三枚硬幣,老師說:“今天,我們來找硬幣。”老師話音剛落就把我們趕到了走廊。

中了老師的“詭計”

到了走廊有的同學交頭接耳,或伸着脖子東張西望,甚至有些同學爬在地下看門縫隙,有的狡猾的同學打開門的一點縫隙偷看,還有的同學墊着腳看玻璃窗戶。

老師說,藏好了!我們像火箭一樣衝進了教室,我東瞅瞅西瞅瞅,可是沒有找到硬幣,我聽見若巖大叫聲說:“我找到了,我找到了!”我心想:“現在只剩下兩枚硬幣了。”有的同學說:“會不會在老師口袋裏面呢?”老師回答:“不在老師口袋裏面。”

只見浩然隨手翻動着《童聲作文》課本,藏在裏面的硬幣一下掉在了地上,見這情景我急得像熱鍋上的螞蟻。還剩最後一枚硬幣了,繼續翻找着可這枚硬幣遲遲不現身,就像烈日下的水珠蒸發了似的,不見蹤影。

“時間到”同學們停止了搜尋行動,我也只好悻悻而歸。

“同學們,你們知道第三枚硬幣在哪嗎?”老師站在講臺前說,想知道就回到座位上,老師接着說:“你們來猜一猜。”有的同學說在抽屜裏,有的同學說在花盆裏,還有的同學說在口袋裏。

老師笑了笑說:“在口袋裏。”只見老師揮起手中的硬幣,同學們恍然大悟,原來硬幣在老師口袋裏面。

這堂作文課我很開心,因爲我的好朋友浩然找到一枚硬幣,得到了兩元童聲幣的獎勵。

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