小學四年級

捉迷藏作文模板摘抄

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看,不好,藏的人要被抓住了!幸好,抓的人粗心大意,繞過那個地方……此時,我正和李煒倫、蔡澤楷在玩捉迷藏呢!

捉迷藏

第一輪我先抓。閉着眼睛倒數完後,我回頭一看,兩個人早已消失得無影無蹤。我立刻對1、2、3、4號操場進行了地毯式搜查。走到圍棋室旁邊時,一個熟悉的衣角露了出來,我頓時喜出望外,那不就是煒倫嗎?我悄悄走過去,他的屁股正對着我。我一把把他拉了出來,得意地笑着,而他卻大驚失色,嘴巴都張成了“O”形啦!真有趣!

雖然找到了煒倫,可是卻始終沒有發現澤楷。清源樓、樓梯上、教室裏、草叢邊,甚至連廁所我都找遍了,仍然不見他的影子。莫非他隱身了?我抓耳撓腮,始終不明白他藏在哪兒,便不由自主地往夏園池走去。我幾乎找遍了夏園池的每個角落,依舊沒有收穫。正當我要往回走時,他不知從哪冒了出來,正笑嘻嘻地迎面走來。我驚呼:“你究竟藏哪了,讓我好找啊!”他嘴角一揚,頭一仰,得意地笑道:“想不到吧?”說完指了指那塊凸起的牆壁。我對他豎起大拇指,佩服道:“的確想不到!你太厲害了!”

第二輪,輪到澤楷抓我們了。我和煒倫早就商量好了,我躲在圍棋室上方——一個超級隱祕的地方,而煒倫則躲在1號操場的草叢邊。可是澤楷神機妙算,知道我們藏的地方肯定不簡單,總往隱蔽的地方搜尋。很快煒倫被找到了。這時,藏在圍棋室上方的我卻自作聰明地想:我藏得那麼隱蔽,他肯定找不到!誰知道還沒30秒,他就把我揪了出來。我嘆了口氣:他的“火眼金睛”真是無人能敵啊!

捉迷藏既能讓我們從中找到樂趣,又能提高我們的判斷能力,真是一舉多得啊!

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