小學四年級

傳承紅色基因向英雄學習作文

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紅色,象徵着光明、溫暖和力量,紅色基因是我們中華民族的精神所在,著名的“井岡山精神”、“長征精神”就是我們的紅色基因,一代又一代的英雄們爲了人民的幸福、爲了國家的獨立而英勇奮鬥,他們用鮮血和生命,寫下了美麗的詩篇。

傳承紅色基因向英雄學習

翻開中國的歷史,在艱苦的戰爭年代,涌現出了許許多多的英雄,有機智勇敢的雨來,有捨身炸碉堡的董存瑞,有“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,有捨身堵機槍的黃繼光,有敢於與敵人鬥爭到底的小兵張嘎……這些英雄就是紅色英雄,他們用鮮血染紅了國旗,他們永遠值得我們懷念和學習。

其中,黃繼光是我最爲敬佩的英雄。

1952年10月,抗美援朝的上甘嶺戰役打呼了,黃繼光接到任務,摧毀敵人的碉堡機槍,爲大部隊的衝鋒創造條件。可是敵人的火力太猛了,黃繼光把手雷都扔了過去,也沒有徹底摧毀敵人的機槍,情急之下,只見黃繼光勇敢地向敵人的機槍撲了上去,用他的胸膛堵住了敵人的槍口……戰爭勝利了,但我們的英雄——黃繼光卻永遠倒下了。

紅色的基因是我們的根,是我們的靈魂。傳承紅色基因,就是讓我們的五星紅旗永不褪色。一首紅歌,就是一個動員令,一紙號書;一位英雄,就是一座豐碑,一面旗幟。讓我們沿着英雄的足跡,把紅色基因代代傳承下去。

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