小學四年級

我是小小講解員作文

本文已影響 7.12W人 

今天對我來講是一個意義非凡的日子,因爲我拿到了張謇紀念館舉辦的第九屆“小橘燈”志願講解員活動的聘書。

我是小小講解員

小橘燈志願講解培訓雖然只有短暫的六天,課程卻豐富多彩。在開班典禮上,我們先來到古老的銀杏樹下,各自寫下心願,然後又跟隨老師參觀了張謇紀念館,讓我們初步瞭解了這位清末狀元、中國近代著名的實業家、教育家、慈善家、社會活動家張謇先生。在館內,我們上禮儀課,學做揖禮;我們上語言形體課,學發音,練站姿;我們上實地講解課,學習如何講解……

在講解課上,老師對我們的要求非常嚴格,每一句話,每一個動作,都不能有一點點的差錯。講解時的語言、手勢、眼神和站姿都有嚴格的要求。我印象最深刻的是形體訓練,老師要求我們兩人一組背靠背,在背的中間和小腿的中間分別夾了一張紙,紙不允許掉下來。我們站着動都不敢動,像一尊尊雕像一樣。由於我的突出表現,最終還榮獲了“禮儀風姿獎”。

經過辛苦的備戰,終於迎來了實戰。面對前來的遊客和考覈的老師,我既興奮又緊張。當老師幫我帶上耳麥時,我的心都快提到嗓子眼了。終於輪到我了,我立馬調整了一下情緒,做了個深呼吸,慢慢地放鬆自己,接着便開始滔滔不絕地講解。漸漸地,我忘記了緊張,越講越輕鬆,越講越自信了。最終,我取得了第三名的好成績。

活動結束了,我又想起了張謇先生的至理名言:“天之生人也,與草木無異,若遺留一二有用事業,與草木同生,即不與草木同腐。”此時此刻,這句話已經深深地刻在了我的心裏了。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀