小學四年級

溫柔的老師作文借鑑

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我們班的音樂老師——陳老師,既是我們的音樂老師,還是我們的班主任呢!陳老師十分溫柔,她的瓜子臉上刻着兩道彎彎細長的柳葉眉,柳葉眉下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,每天塗着硃紅色的口紅,真像《夏目友人帳》中的美少女。

溫柔的老師

陳老師的溫柔那可是大家有目共睹的。一次體育課上,我和同學產生矛盾,你一句,我一句地爭吵了起來,聲音也越來越大聲,一句更比一句尖酸刻薄,我倆吵到面紅耳赤,不可開交,最後打了起來。同學們看見了,便使勁把我倆分開,將我倆“押”到陳老師那裏。

陳老師看見我倆狼狽不堪的樣子,並從同學們爭先恐後的描述中瞭解到事情梗概後,沒有直接批評我們,而是讓我們放鬆放鬆心情,並親自搬來兩張椅子,示意我倆坐下,接着慢悠悠地泡了茶,拿來給我們喝,接着對我們講了一個小故事,我們一邊喝着熱氣騰騰的茶,一邊聽着陳老師講着口中的故事,陳老師講完,我倆似乎明白了什麼,面對面互相道了歉,握手言和,便轉過身異口同聲地對陳老師說:“謝謝您!陳老師。”陳老師看到我們這一系列的舉動後,點點頭,滿意地說:“這樣纔對嘛!”

陳老師雖然任教音樂,但是她對我們的關心事無鉅細,面面俱到。每天早上的晨讀,語文老師還沒到時,陳老師就已經來到教室,開始監督我們早讀。晨讀遇到不懂的生字,只要問陳老師,陳老師定會立馬讀給你聽,並讓你寫在書上,加強認識,以後就不會忘記了,要是平時你有什麼不懂的問題,但凡你拿去問陳老師,陳老師準會給你一個既讓人滿意又標準的答案,水準絕不亞於其他科任老師。

這就是我們溫柔的陳老師。雖然現在她已經沒有任教我們,但我的腦海中時常浮現她溫柔體貼、善解人意,通情達理的樣子。

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