小學四年級

期末考試前作文

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老師早上一開口,便使我麻木並且倒在了椅子上,那句話便是:“離期末還有二十多天。”我似乎被電到了一樣,因爲那每年兩次的“試卷雨”又要來臨了。數學課平安無事,老師最後宣佈:“中午來評講大練。”這使我鬆了一口氣。

期末考試前

但是第三課時,我有了一種不祥的預感,一團陰雲在悄然聚集。中午吃完飯後,老師透露出了機密情報:中午將會考試。此時我恨不得與胡老師交換大腦,這樣的話,這次考試我就可以完美了!可是這怎麼可能呢?

片刻後(此處快進了一下),胡老師手持一堆卷子走進教室,開始考試了。

一拿到卷子,我便像被空投到了戰場一樣,面對“3個計算連,1個填空團,1個選擇加強連,1支應用主力軍”,再來看一看我方“戰鬥人員”:只有“一個自動筆機槍班和1支鉛芯彈藥補給班”。我現在多麼想“投降”啊,但是老師會同意嗎?

我只好一頭扎進題目的海洋,就像和一頭頭題目組成的大白鯊搏鬥一樣,又好像戰鬥中雙方彈盡糧絕,將要赤手空拳地與敵人一決高下一樣。

突然我受到了“敵人裝甲部隊”的阻擋——一道我百思不得其解的應用題,最後,我好不容易在“腦細胞軍師”的幫助下,解開了這道題目。

這時考試結束,卷子剛好在那一刻寫完了。

考試製度是所有制度中最“好”的制度,它可以把人指使得不像人了。正說明了那句話:考而不死是爲神。

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