小學四年級

一節足球課作文

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這周星期三我的足球老師大馬老師來到我們班對我們說:“明天學校有活動,要穿校服,還有,第二節課你們班要去上一節足球課。”我們這些喜歡足球的同學一聽,高興的手舞足蹈。而不喜歡足球的同學聽了就猶如晴天霹靂一般,悶悶不樂的趴在桌子上。

一節足球課

很快就到了星期四,我帶了許多裝備,有球鞋、護腿板、運動沖劑。

我滿懷期待的來到了球場,看到了很多來賓正在等我們呢!我們首先像往常一樣,先做準備活動。做完準備活動後,就開始拿球了。我心裏祈禱着自己一定要拿到新球。可誰知,我偏偏拿到了最舊的球。我心想:“唉,平常舊球都沒有氣,看來今天不能好好踢球了。”但奇蹟發生了,就連最舊的球都打足了氣。大馬老師喊我們去足球場裏集合。給我們做一個小遊戲,規則就是按照老師說的身體部位去觸球,但是無論如何都不能用手,看誰最快。大馬老師說:“肩膀!”我馬上把肩膀緊緊的貼在球上。大馬老師又說:“手!”我立刻蹲下,雙手拿着球。大馬老師看見了,讓我做了五個下蹲。

下一個環節是足球比賽。我的隊友給我了一個高球,我二話不說,對着球門凌空一腳,可是我不但沒有進球,而且還射中了一個同學,這時球權在對手那裏,我們隊的隊員們一窩蜂的衝了上去。爲了保險,我在後場防守。在比賽進行到大約三分鐘的時候,球從人堆裏滾了出來,我看見後衝上去使出渾身力量迎門一腳,球進門了,我們高興地在球場上奔跑。但是進球后對手運用了3-1陣型,我們難以攻破防線,一直沒有進球。最終我們以1:0獲勝了。

伴隨着下課鈴的聲音,這場足球課結束了。

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