小學四年級

生活萬花筒四年級作文例子

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創新帶來的喜悅

生活萬花筒四年級作文

童年就像一個萬花筒,裏面有着多彩的世界,也有很多難忘的故事。前不久有這樣一件事讓我久久難忘,我第一次感受到了創新帶來的喜悅。

叮鈴鈴,上課了,我內心壓抑不住地興奮,今天我們來到勞技中心開展活動,我滿心期待着老師帶領我們做些什麼有意思的創作。老師來了,謎底也揭開了,我們今天要做的是紙粘土裝飾畫。老師給我們講授了製作的方法,聽起來挺容易的,但做起來是不是也很簡單呢?

做什麼呢?我遇到了一個難題,我頭腦中完全一片空白,沒有一點靈感。我左看看,右看看,同學們有的在做動物,有的在設計植物,還有的在做動漫的標誌。我做點什麼呢?如果都和大家做的一樣,還有什麼意思呢。我挖空腦筋,左思右想:不能太複雜,不能雷同,要與衆不同,要有我自己的創意。終於靈光閃現,我想起前不久我去上海看到的龍貓旗艦店,裏面的龍貓形象大家都非常熟悉,而且造型各異,非常可愛。有了創意,我開始構思畫面結構,很快,一幅龍貓圖基本形成。

製作果然不是一件簡單的事情,粘土非常沾手,我按照老師的指點,先揉一揉粘土,待它乾燥一些後,趕緊捏出造型,調整好之後將它曬乾,最後將各個部分拼到一起,可愛的龍貓出現了。怎樣才能更有創意呢?我決定讓龍貓帶上一把小傘,於是,手指開始飛快地運動起來。一番揉、捏、搓、按後,一把黃色的小傘誕生了,就像一個黃色的小蓮蓬,整個畫面的色彩也豐富了,再加上週邊的裝飾,整幅作品終於完成了。

老師開始展示同學們的作品了,我有點忐忑。輪到我展示時,同學們對我的作品都很感興趣,紛紛來詢問,投來讚許的目光。我心裏充滿了自豪。創新的結果果然與衆不同,它帶給我自信與喜悅。

這件事讓我久久難忘,人要勇於打破常規,敢於創新,才能脫穎而出。在這次活動中,我明白了這樣一個重要的道理,未來我將更加勇敢地走自己的道路。

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