小學四年級

我的小組作文借鑑

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我是六組的組長,我們組可謂是星耀小組。什麼是星耀呢?其實星耀是一種遊戲裏特別高的段位,用來形容我們很厲害哦。

我的小組

我們也是根據成績偶然組建的,我是組長。我在上課時,認真的自學,在小組討論中,組織他們來回答。在背誦或其它方面,我也治理的井然有序。副組長趙泊昊,他在小組討論時,經常搶先回答出問題,他還是一個聽寫大王,幾乎每一次聽寫都是全對的,比我還厲害呢。王培焱和王政是我們組的3號和4號,你別看他們在小組討論時經常不說話,他們辯論可是特別好的,每次辯論賽時,我都帶着他們兩個去。我們組的5號陳昱帆,他的成績不優異,但是她做一些雜事來幫我們爭分。我們組成績最差的就是張曉柔了,雖然她的成績很差,但她還是想盡辦法往上甘。

我們組的團隊配合能力也不錯哦。有一次上課的時候,老師提了一個問題,讓我們小組討論。小組討論開始了,我指揮着:“趙泊昊來回答。”趙泊昊很快就回答出來了,我和王培焱又做了補充,最後張曉柔重複了一遍。

在小組裏,我們還有各自的稱號呢。我的稱號是:學習領導者,趙泊昊的稱號是:內容回答者,王培焱的稱號是:最強辯論者,王政的稱號是:內容補充者,陳昱帆的稱號是:做事爭分者,張曉柔的稱號是:努力奮發者。

這就是我們的星耀六組,我們的口號是:六組六組,齊心協力,勇爭第一!

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