小學四年級

未來的教室作文

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隨着時光的流逝,轉眼間20年過去了。20年後的我,已經成了大名鼎鼎的自動化智能化設計師。尤其是教室的自動化與智能性設計影響最大,幾乎全球都夠買了我的專利。

未來的教室作文

這個教室的牆是氣囊裝置的,上課時,關閉嚴密,隔音效果非常強,外面的任何聲響都傳不進來;一下課,氣囊牆便自動鋪平,原來的教室便成了孩子們娛樂的蹦蹦牀。

在教室的講臺上,有一臺控制全班學生注意力的電腦,老師隨時可以從電腦屏幕上看到每一個學生上課時的狀態。這是因爲,我設計的課桌上有一個指甲大小的微型傳感器,這個傳感器可以把學生的狀態傳給講臺上的電腦。上課時,如果你開小差,或者和別的同學悄悄講話,微型傳感器首先就提醒你,要認真聽講,若你不改,它就把你的情況傳給老師,這時候,老師就會來教育你。

老師講課太快,或者你一時沒聽懂,咋辦?不怕,你只要按一下椅子上的按鈕,椅子的電子攝像功能就會啓動,接下來,你可以找到你沒有聽懂的內容,桌子上的微型傳感器就會展開一個打屏幕,跟放電影一樣,重播老師講解的情景。

這種教室還可以自動調節休息模式,其中之一就是具有變幻場景的功能,比如,做作業做累了,按動郊遊按鈕,整個教室便會呈現所選地方的場景,一下子,便把學生帶到了鳥語花香的郊外。如果同學生病了的話,教室自動啓動二樓,二樓是醫療室,然後把生病的同學隱形傳送到二樓,絲毫不影響其他同學聽課。

國際教育協會批准通過了我的設計,要在全球推廣,我爲中國人爭了光,我爲“中國造”魔幻教室感到驕傲和自豪。

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