小學四年級

快樂的一節課作文

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天下午,我度過了一節快樂的作文課,因爲嶽老師在作文課上組織了一個有趣的活動——爬樓梯。

快樂的一節課

活動前,嶽老師帶着我們來到江濱公園,一路上同學們說說笑笑,一眨眼的功夫,我們就來到了比賽現場了。嶽老師把我們分成四組,我的心情從輕鬆到緊張。比賽開始了,看着別人在比賽,感覺時間過得特別的快,不一會兒就到我們組了,我的心情既害怕有緊張。

我和隊員們不約而同的走到樓梯跟前,她們有的甩甩手,一副胸有成竹的樣子,有的搖頭晃腦,好像勝券在握,還有的彎彎腰,抖抖腿,似乎這樣的比賽對他而言就像張飛吃豆芽——小菜一碟。而我呢,心裏如同裝幾隻小兔子一樣砰砰直跳。

“一……二……三……開始!”嶽老師一聲令下,我們爭先恐後地向上衝,一開始體力還可以,兩三個來回後,我是上氣不接下氣,額頭上豆大的汗珠冒出來。背上好像壓着千斤重的大石頭,腳上又好像灌了鉛一樣,胸口似塞了一團麻。看着那腳下的臺階,似乎感覺樓梯越來越多,越來越高,每爬一個樓梯都千辛萬苦……

好像經歷了幾個世紀一般,這時候,觀賽的同學們大喊:“最後一個回來了!”我打起精神,咬緊牙關,屏住呼吸,向終點衝去。五個來回終於跑完了,大家都氣喘吁吁,滿臉通紅,大汗淋淋的。

活動在一片歡聲笑語中接近了尾聲。這節課太有趣了,不僅讓我們體會到了快樂,更讓我們明白了做什麼事情都要學會堅持的道理

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