小學四年級

學習書法使我快樂作文

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學習書法使我快樂,在書法班裏的每一節課我都非常快樂。

學習書法使我快樂

一開始我上書法班的原因是因我的一位朋友在學書法。我媽媽要我去試一節課,看看我對書法感不感興趣,老師答應了。老師先給了我一張字帖和文件袋。由於我是初學入門,不知道要幹什麼,於是我問我的朋友,她對我說:“先寫橫。"聽完,我心想:寫一橫還不容易嗎?我用着錯誤的抓筆姿勢抓起了毛筆,在練習紙上畫了一筆又一筆的橫。老師走過來,看了看我抓筆的姿勢,耐心地教我怎樣抓筆,並抓着我的手做了一個示範,我看了看自己寫的橫,又看了看老師的示範,決心要認真寫字,可能是因爲看到了我的認真,上了幾節課後,我終於寫‘三“字了。別看這字筆畫很少,但卻讓我寫了很久才換了字。

經過幾個學期的學習,我終於能寫我的第一幅作品了,雖然只有四個字,但卻有很深的意義。”業精於勤“這四個字的意思是學業的精進在於勤奮,也就是說不僅是學習書法要努力勤奮,在學習和生活中也要努力勤奮。

隨着時間的變化,我練習的字越來越多,寫作品字數也越來越多,還參加了學校的書法比賽,市裏的書法比賽,練習的難度越來越大,最後我的畢業作品達到八十六個字,雖然有時我也會埋怨字太多或太難,但每次我在退縮的時候,我就會想到我的第一幅作品的四個字"業精於勤”,這四個字激勵着我,不管字有多難,字有多少個,我都克服終於完成了我的畢業作品。

學習書法使我快樂,爲什麼這麼說呢?因爲有朋友的陪伴,也能在學習中學到一些知識道理,難道不令人快樂嗎?

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