“電話手錶”我想對你說作文

隨着科技的發展、生活水平的提高，越來越多的學生用起來電話手錶，我們班有一大半的同學戴起來電話手錶。戴着電話手錶上學到底是好是壞呢？徐老師在課上舉行了“手錶電話討論會”。

討論會開始了，有的同學覺得戴電話手錶會影響課堂紀律，有的同學認爲戴電話手錶安全，有的同學覺得帶手錶容易丟……

張楊禹第一個舉手發言：“我認爲戴電話手錶對身體有害。”

沈嘉和一本正經地補充道：“沒錯，它有輻射，對眼睛有傷害。”王鵬博不同意，站起來反駁道：“雖然對眼睛有害，但它也有好的一面，比如它有定位，有時和家長走散，還能聯繫，很安全。”

宋顧豪一邊回憶一邊說：“是的，上次我和我的父母走散了，當時心裏急得很，突然想起我還有電話手錶呢，所以撥通電話很快就找到了。”

陳思雨皺起眉頭，擔憂地說：“萬一不小心把手錶弄丟了怎麼辦？有的手錶可是很貴的。”

小面一片爭論，“有定位呀！”“那還是很麻煩的呀！”“又沒事，至少能找到的。”……

一位同學慢條斯理地說：“有的人上課玩手錶，還有的人手錶在課上發出響聲，影響同學注意力，擾亂課堂秩序。”可我認爲手錶可以設置“上課禁用”模式，沒有什麼大礙。

顧邱凌嚴肅地說：“何止這些！上回午讀王一諾同學拿着周子墨同學的手錶在搖‘今日步數’。”

徐老師意味深長地說：“電話手錶的確能讓家長和孩子之間聯繫更加方便，但它的花哨外形，豐富功能，很容易影響同學們的注意力，甚至引起同學之間的攀比心理等。希望大家能夠揚長避短，讓科技更好地爲我們服務。”同學們點頭贊成。