小學四年級

清涼藝夏作文

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光明媚的週末,我和小夥伴一起參加了“清涼藝夏”的小記者活動。這個活動分爲“國學”、“茶道”和“泥塑”三部分,這是爲了讓我們體會到中國傳統文化的魅力,其中最讓大家愛不釋手的一項內容當然是“泥塑”。

清涼藝夏

說到泥塑,首先想到的就是天津的“泥人張”了。他能在談話中,不知不覺的把泥捏成各種形狀,而且都十分傳神。不過因爲時間有限,我們的泥塑是從一個成型的小泥人開始的,它長得胖嘟嘟的十分調皮可愛。可美中不足的是,它只是一個身上凹凸不平,沒有眼睛,也沒有上色的土胚。

爲了保證上色質量,師傅給了我們一塊溼巾,要求我們把泥人身上那些凹凸不平的地方擦拭平整。我接過溼巾迫不及待地擦拭起來,平時那頑皮樣也沒了,取而代之的是一張認真的臉。不一會,泥人身上那些凸起和凹進的地方都被擦得平平整整。

然後是上色,我先用毛筆蘸上肉色,在小泥人臉上左塗塗,右畫畫,泥人的臉變得紅潤起來。接着,我用紅色畫帽子和衣服,這次可不敢像剛剛那樣隨意塗畫了。我精心地描繪着,生怕錯過了每一個細節,很快整個泥人就穿上了五顏六色的外套。

最後,也是關鍵的一步,那就是點睛,俗話說“畫龍點睛之筆”,我畫泥人也有點睛之筆。我先畫眉毛,再畫眼眶。接着,我小心翼翼地把眼睛點了上去,一個活潑可愛的小人就活靈活現的站在了我的面前。

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