小學四年級

破鏡重圓作文

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隨着社會的迅速發展,人們的生活變得複雜了起來。在爺爺奶奶這一代,他們的生活很平淡無奇,一天不過就是吃飯、睡覺、工作,最大的消遣也無非就是看幾場電影;但在如今的社會中,所有人面前無疑有更多、更好的選擇供自己任意挑選,正是因爲這樣,在不到短短24小時的時間裏我們需要做的、想要做的、計劃做的事情也呈幾何狀遞增,於是原本像鏡子般一大塊一大塊的時間被我們悄然無聲地摔成了一小塊一小塊的碎片。

破鏡重圓

就好比上課前的3分鐘,等待地鐵時的5分鐘或者是放學走回家的15分鐘。這些時間很短,基本上我們無法完成任何安排的事情,這時便會拿出手機刷刷朋友圈、搶幾個紅包,不知不覺中,本可以起到作用的這三五分鐘時間就被揮霍掉了。經常有人會說:“時間太少不夠用!”但爲什麼同樣身處於快節奏的生活裏的人,有些就很優秀,有些就很落魄呢?其實區別就在於對於碎片時間的管理和利用上,如果想要將這些碎片時間拼湊起來,就如同將摔碎的鏡子重新組裝,碎片與碎片之間的縫隙便是我們的絆腳石。

去除這些令人厭惡的絆腳石,自律是很重要的一點。如果這節課間要背幾個單詞,先把手機放遠一點,別讓它出現在視線內,不要讓手機裏的信息吸引你的注意力,不要自信滿滿、信誓旦旦地對自己說:“看完這條信息我就去背單詞!”事實上,每個人都是有好奇心的,好奇害死貓,也同樣會害死心裏想去背單詞、但經不住手機誘惑的我們。別讓手機影響你,同樣也別讓任何人影響你,可能同學對你說的一句話就會錯使你將單詞記錯,先要求自己全神貫注地專心背2分鐘單詞,然後就會發現可能打了上課鈴,自己還沉浸在字母的海洋裏。

克服了這一道難關後,我們還需要一些粘合劑,讓這些碎片時間利用地更加緊湊些,換而言之就是利用到它作用的最大限度。想要達到這樣的效果,就先必須提前做好明確的規劃、確立好自己的目標,一件事情接連着一件事完成,並且要分清事情的難易程度,搭配好它們的順序,不要讓自己感到厭煩,否則就像是鏡子剛剛粘好,膠水還沒幹透,你就又一次摔壞它,相當於前功盡棄。

修理完鏡子後期也是需要精心保養,別輕易破壞自己好不容易養成的好習慣。相信做到這幾點,無論是再碎片的時間,經過我們靈巧的雙手的修復都會破鏡重圓、煥然一新的!

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