破碎的禁錮作文

蔚藍的天空夾雜着幾朵悠閒恬靜的潔白雲朵，令人有着無限的遐想，微風輕撫我的臉。心情似被清風洗滌過了一般，伴着晨曦的沐光，我隨着老師的步伐來到了戶外的寫生課。

我挑了一處最美好的景色，令人心曠神怡，悄悄地坐下，看着鳥的吟唱，不認打擾，便拿出了筆和調色板，開始專心地調起了色彩，美術老師來來回回巡視，陽光映着棕黃色的長髮，她輕輕扶了扶眼鏡，明淨如水的清聲想起，如細水綿綿道“大家都要仔細聆聽大自然的細語，這樣才能畫出真正好看的畫，大家注意。”老師的聲音彷彿越來越輕，眼中的景色似又離我近了一步，我沉迷了。若是說，一種“禁錮”，那便讓我沉溺於中，豈不也是一件美事。

“啊！”一聲叫聲喊聲衝入了我的耳朵，震得生生的發疼，視線不由自主隨着那聲音的源頭尋去，“你知道嗎？周杰倫有出了新曲子哦，我來給你聽聽！”女孩微笑着對一旁在畫畫的女孩說道，她放下了筆“那好吧，我們一會再畫吧！”方纔還寧靜的山水瞬間充斥着濃厚的濃厚的搖滾聲，山林裏驚起千鳥飛絕，我不禁鄒了鄒眉，突然從畫面中回到現實的我，有點心煩意亂，清明的色彩也變得渾濁起來。

女孩見我如此，便一臉歡笑地走了過來，拍了拍我的肩“笨嗎你，喏”她打開了手機朝着我，映入我眼簾的則是一副又一副出於畫家之手的美妙風景。”你不覺得這樣畫的比較輕鬆嗎？”我愣了愣，緩緩才答道“可是不應該直接畫自然會有不同的感覺，有所不同的景象吧。”她嘟了嘟嘴“木頭，都不懂得放鬆的，你要不過來和我們玩會吧，畫畫什麼的可以放一會的啦。”我望着她，眨了眨眼，便也木訥的隨着她走去“嗯，這個好玩嗎？”我喃喃道“喏，這多簡單？”她粗略地勾畫了幾筆，草率且煩躁，我無奈地搖了搖頭，回到了座位上，繼續描繪着所想的畫面，可之前幾幕卻讓我難以忘懷。

“老師，這……”我起身，打算問老師有關知識，手握着畫板，老師卻用着他強行擠出來的時間漫不經心地翻閱着朋友圈，我握着畫板的手輕輕放下了，即想前行，卻更想後退……

破碎的禁錮是否是另一種“完美”？是這個時代前行的太快，還是我前行的太慢。