小學四年級

當碎片式降臨,你怎麼看作文

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坐在電腦桌前的我伸了個懶腰,望了望窗外的豔陽,抿了口清茶。合上做了一半的作業本,鼠標輕擊、打開微博、發一條一百多字的說說,一切都是如此流暢,就好比完成一道簡單的代數題。翻着微博上的各種一百四十字,無非就是生活中的瑣碎,但我還是饒有興趣地閱覽,頁面滾動間,猛地發現,半個小時已經草草流逝。

當碎片式降臨,你怎麼看

不是說微博不好,微博本身是好的,這種隨時隨地表達心情的軟件快速而便捷,但也正是因爲此,生活被一條條微博的說說所分離,就像是一張生活的紙,被鋒利的剪刀剪裁,即使最終成就的完美的剪紙,但稀稀拉拉的碎片仍舊無法忽視。

這便是“碎片式”。坐在電腦桌前的我伸了個懶腰,望了望窗外的豔陽,抿了口清茶。合上做了一半的作業本,鼠標輕擊、打開微博、發一條一百多字的說說,一切都是如此流暢,就好比完成一道簡單的代數題。翻着微博上的各種一百四十字,無非就是生活中的瑣碎,但我還是饒有興趣地閱覽,頁面滾動間,猛地發現,半個小時已經草草流逝。

並不是說微博不好,微博本身是好的,這種隨時隨地表達心情的軟件快速而便捷,但也正是因爲此,生活被一條條微博的說說所分離,就像是一張生活的紙,被鋒利的剪刀剪裁,即使最終成就的完美的剪紙,但稀稀拉拉的碎片仍舊無法忽視。

這便是“碎片式”。

碎片式固然便利,在這個光鮮靚麗的二十一世紀,信息的發展快速地讓人訝異,有了碎片化,不論是科學、經濟、文化等各方面都變得簡單了許多,甚至是時光。從客觀的角度來說,其實儒學名作《論語》也是碎片化的載體,一條條生活體悟或是人生哲理,難道不都是以碎片化的形式展現於大衆的嗎?

但這本名作也正因爲以碎片化的形式公之於衆,從而導致了弊端。背誦論語的人不少,但真正做到“微言精義,愈探愈出,愈研愈入”的又有多少?難道無人不是“一眼即過,與我何與也”嗎?孔子先生爲何能夠寫出論語這一名作,不是依靠碎片化的泛泛閱讀,而是憑藉“韋編三絕,不知翻閱過幾千百遍來”做到的,然而在飛速發展的時代,爲了事業所疲的人,還有幾個會真正去理解、體悟文學大家的名作?

碎片式不僅僅是生活中的各種解體,而且還是思想的離析,打開網頁,各種窗口中彈出的花花綠綠、博人眼球的“新聞”,有幾條是真的?有幾條是好的?我的母親的工作是要依靠電腦網絡的,因此她每天都要打開瀏覽器,我問她:“媽,您在上網的時候會不會去看那些彈出來的小窗口啊?”

母親估摸是奇怪於我會問她這種問題,擺擺手,輕描淡寫地關掉方纔彈出的窗口:“諾,這種網站一點意義也沒有,只不過是譁衆取寵罷了,有什麼好看的。”

望着不斷更新的微博,我的心是一陣沉默。

碎片式的原本是好的,可是它造成的影響或許便不如人意了。生活在茫茫人海中,每個人的生活都像是碎片一般,而我們做的,不僅僅是去批駁,更多的應該是保持清醒的頭腦,增加自己的自制力,而不是盲目地一味跟從,去尋找更有含金量和深度的信息,擴充自己的思想,撥開迷霧,登上浪尖,做時代的弄潮兒。

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