感謝師恩作文免費

時間如白駒過隙，轉眼小學都畢業了。其間遇到許多老師，她們教我知識，指點我做人，讓我從懵懂的孩童慢慢成長爲沉靜有思想的女孩。其中最令我難忘的是六年級班主任—周老師。

周老師留着利落的齊耳短髮，她不管說話做事都十分乾練潑辣，同學們私底下都稱她爲“辣椒老師”。學習上，周老師要求非常嚴格，作業格式書寫都有明確規定，字如其人，首先要端正作業態度。私下對同學們十分友好，關愛備至。她幹練的樣子，溫和的笑顏都深深印在我心裏。

六年級上學期，省裏評選"江蘇省四好少年"，周老師採取公正公平公開的方式，讓全班同學投票選舉，我得票最高，爲自己贏得這個機會。在準備材料其間，周老師給了許多建議與幫助，因爲需要的材料很多，還要不停麻煩老師，周老師都很有耐心，從旁指導，仔細審視。最終，我當選了首批"江蘇省四好少年"。領獎的那一刻，我滿心喜悅和自豪，我想對周老師說：“謝謝您，老師。”因爲羞澀，直到畢業時才說出口，周老師拍拍我的肩，笑眯眯地說：“這有什麼，應該的！”客觀公正公平處理班級每一件事，讓人心服口服，所以同學們都很信服周老師。

同學犯了錯誤，不管你成績好壞，周老師都一事同仁，批評起來毫不客氣，絕對沒有特殊可言。六年級畢業考在即，有一天上課，同桌和我悄悄說了幾句話，被周老師看見，她厲聲點了我和同桌的名字，以示警示，我趕忙閉嘴，低下了頭。周老師讓我站了起來：“吳雨珂，你看看你，身爲班委，怎麼能無視課堂紀律？想說話就說話啊？就算是你同桌和你先說話，你也不能被他帶動吧？明顯你對自己放低了要求……”聽着老師的批評，我羞愧難當，難受極了，眼淚在眼眶中打轉。同學們也用同情又複雜的眼光看着我，因爲這是老師第一次爲課堂紀律對我發了這麼大火。下課後，周老師找我談話，老師說：“剛纔的批評重點並不是因爲你違反課堂紀律，而是老師發現你最近學習狀態不佳，心不定，會影響畢業考試的。老師對你期望很高，所以藉此向你敲個警鐘。考試在即，你得找回好狀態！”我這才明白老師的良苦用心。

面子不是別人給的，必須自己去掙，犯了錯必須意識到自己錯在哪裏。我的自由散漫，不受約束的性格，在周老師一年的錘鍊中，變化很大。她發現問題立刻指出，讓你及時知道自己錯在哪裏，怎麼改正，說到就要做到。這些做人的道理，處事的方法，會伴隨我成長一直一路走下去……

鳥兒劃過廣漠的天空留下生命的痕跡。歲月的長河中，每個人都有美好的記憶，師恩深似海，教誨如春風，謝謝您，周老師！