每次改變一點點作文

剛放暑假，本想放鬆一下，不料想，女兒的暑假作業已經完成了不少。她認真地把作業交給我，讓我檢查。我仔細翻閱了幾張做完的試卷，她像完成課堂作業一樣認真對待。我知道，女兒的好習慣是從小養成的。如今，已是一個初中的學生，能夠堅持一個好習慣，我很感動也很贊成，也更是高興。

這次檢查作業，我也想進行點改變，不像過去那樣，無錯簽字，有錯糾正後再簽字。而是把檢查出來的錯題摘要標在試卷邊上，一來提醒她要注意把錯的題目進行糾正，不在當面陪她訂正，讓她養成自覺再自覺的好習慣；二來暗示她不要粗心。孩子都不想把自己的缺點暴露給老師或家長，因此，她就會更加細心和認真，不用家長嘮叨和監督。

雖然是一點點的改變，女兒也看出了門道。她看到我標在試卷邊上的錯題編號以及摘要，她用心地檢查自己出錯的原因。我看到她時而緊皺眉頭，時而點頭更正和修改，我不禁笑在心裏，哦，她更會學習了。無言的幫助和指導爲孩子點亮了一盞改變自己的航燈，方向由她自己把握，航速由她自己決定，父母這個溫馨幸福的港灣永遠是她奔向遠方的“加油站”。