小學四年級

溫暖的小傘作文

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在我小學二年級的時候,教我的數學的老師姓李,他留着小平頭,又濃又直的眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛,可是他那嚴厲的教學方式卻令我們無法接受。

溫暖的小傘

當然我也不是與衆不同的,和其他同學一樣——我也是很怕這位老師的,人各有善良的一面,然而這位嚴厲的老師他溫柔的一面也顯露出來。我小的時候並不是很優秀,老師們也覺得我太“客氣”了,這是因爲不論什麼時候總有我搗亂的身影。就是因爲我這個毛病才讓我看到了李老師的溫柔。

一般在課上,老師講的東西我統統都不知道,那是因爲還有更讓我癡迷的東西——漫畫書,這足以能看到我是多麼的不務正業。我還一如既往的鑽到書桌裏看書,當我看到漫畫中最驚心動魄的一面時,出於興奮,我大叫了一聲,我突然感到“殺氣重重”,我回頭一看,老師正怒目圓睜的盯着我,那種感覺真可怕……

下課後,我隨着李老師來到了辦公室,老師怒氣衝衝地對我說:“這麼小就學會了不聽講,長大了還能學好麼!”出於窘迫,淚泉已經在眼裏不停地翻滾了,真想找個地洞鑽下去,老師看見我這樣,摸着我的頭說:“老師明白你的感受,但是有了錯就要改正,這樣纔是乖孩子,明白了嗎?”我含着淚說:“明白了。”得到了老師的撫慰,一股幸福的眼淚唰的一下子涌了出來,但是更多的是驚訝。

從那以後,我學會了認真,在我心裏只有一個目標——讓老師和同學們看到一個新的我,我的學習成績逐日提高,給同學們展現了一個新的我。

有一天,天色很暗,同學們都紛紛跟隨父母走去,只剩下我還留在學校裏,“噠”“噠”“噠”……時間一分一秒的過去,爸爸媽媽還是沒有來,學校裏靜得可怕,突然一個熟悉的聲音傳到我的耳朵裏,原來是李老師,他遞給我一把傘,隨後,又走回去批改作業了,那龐大的背影漸漸地消失了,真溫暖!

對於那一把小傘,我仍記憶猶新,直到以後也忘不了。我要對老師說:“老師啊!您就是雨天中的一把傘,無時無刻都在給予人溫暖。”

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