小學四年級

風度作文範文抄寫

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霜寒露重,咫尺天涯;寂寞如煙,獨坐如蓮。

風度

隨着一羣奔跑着半大的孩子來到了一條深巷。

不一會兒就來到了幾顆銀杏樹下,樹下坐着一個老人。我走過去,老人是賣糖畫的,隨着清晨的幾縷陽光,走近老人。

老人黑髮中夾着幾縷銀絲,雙眼深邃卻並不渾濁,在身後銀杏的映襯下格外挺拔,一身簡樸的衣着,卻透露着一股獨到的風度。

老人朝着鍋裏放入清水和白砂糖,慢慢的攪拌,若說是攪拌不如說是撫摸,不久鍋內就泛出了一個個微黃的泡泡,泡泡中的熱氣伴隨着孩子們的歡呼聲在空氣中飄散。

老人用小圓勺舀起小半勺糖漿,在大理石板上微微傾斜,粘稠的糖漿就沿着勺邊被拉成一根細絲,淋落在大理石板上,孩子們驚訝的張開了嘴巴。老人揮舞着手裏的勺子,動作遊刃有餘,背後金黃色的扇葉飄落,風度自然流露。

隨着老人的一個個動作,一個個栩栩如生的動物凝聚在潔白的大理石上。孩子們一陣哄搶,老人笑着說“不要搶,都有,都有。”

透過動物的動作神態,彷彿可以想象老人畫糖畫時的從容不迫,揮斥方遒。

走出深巷,在路邊看到了一臺做糖畫的機器,只要按下按鈕,機器就會做出一個個糖畫,不僅速度快,味道也不錯。

之後再次在深巷遇到那位做糖畫的老人,依舊在那幾顆銀杏樹下,在自己的一番天地中,指點着江山。

太陽快下山了,人差不多走盡了,我上去和老人攀談起來,“老師傅,現在糖畫可以用機器製作了,你幹嘛還要總是守着這麼手藝不放呢?”

“這可不一樣”,老人的聲音沉穩清晰“做糖畫的精髓在於做糖畫時行雲流水的動作和動物們各種不同的神態動作,機器做雖甜,但想要做出真正的糖畫是不可能的。”

對啊!糖畫不就是欣賞藝人一個個用心製作不同的動物的嗎?機器雖快,但動作卻呆板,動作也千律一篇,沒有什麼觀賞價值。所謂手藝就是手上的技藝,機器製作是不會有那種感覺的。

風將黑幕輕輕吹來,席捲了所有的光輝。

老人哼着一曲秦腔,收拾東西準備離去,那悠遠的聲音伴隨着身影消失在銀杏樹後,逸散出一股風度。

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