小學四年級

向上即爲風景作文

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“向上即爲風景”,這是老師寫在我作業本上的一句話,以前我並不理解它的意思,但生活告訴了我這句話的含義。

向上即爲風景

小時候我總是調皮搗蛋,不知天高地厚,總認爲“槍打出頭鳥”“木秀於林風必摧之”,總認爲向上就是痛苦,爲自己學習停步不前找各種藉口。

一次,爸爸帶我去爬山。年幼的我嚷嚷着要坐纜車,爸爸卻執意讓我自己爬,我站在山腳下,慢慢擡頭向上看,一條寬窄不一的石路蜿蜒地向上延伸,如同一條銀鏈從空中拋下來,我看後心中十分害怕,再向上看,煙霧繚繞,哪裏有什麼美景?我嘟着嘴不情願地向上走着,爸爸卻一路熱情高漲,不斷念叨着:向上爬,爬上去便有好景色……

沒辦法,只有硬着頭皮上了,到了一處近90°的峭壁,兩邊光禿禿的,只留下幾個可供攀爬的扶手。我又有些害怕,舉步不前。同行的一位帥氣的叔叔看到我嚇得蒼白的臉笑着說道:“小姑娘,別放棄,向上即爲風景,加油,我把你舉上去,你爸爸在上面接着,好不好?”那位叔叔三十幾歲,嘴角帶着微笑,那笑容給了我勇氣。他託着我的腰,用力向上舉,爸爸則在高處,趴在山拐彎的邊緣處,伸長手臂夠着我,當我的雙腳着地時,一股暖流涌入心房。向下看,那位叔叔漲紅的臉上露出成功的喜悅,驕傲地對我做了個“V”的手勢,我也朝他會心一笑。站直了,山下的風景一覽無餘,我心中的波瀾簡直無法抑制。山下的風景美不勝收,我有些明白“向上即爲風景”的意思,也許這就是“無限風光在險峯”。

一路上我手腳並用,終於“爬”上了一處平地,我擡起一直低着看路的頭,大口大口地呼吸着空氣。現在的霧已沒有剛纔那般厚重,山中的一切盡在眼前,置身其中,彷彿在一座大的原始森林中,空氣沒來由地新鮮,高大的樹木身姿挺拔,耳朵被悅耳的聲音包圍着,那是鳥兒在展示它們的歌喉,那是泉水在歡快地交流,我漸漸明白了“向上即爲風景”的意思。

終於,到了頂峯,俯視那條我灑滿汗水的路,我明白了,風景的美並不只在頂峯,更在向上拼搏的路上。

從那以後,我堅信向上即爲風景,在學習的路上乘風破浪,很快,我的成績有了起色。老師欣喜地在我作業本上寫下:終於成了弄潮兒,爲你喝彩!

那天,我拿着成績單,腳踩着滿地細碎的陽光,興奮地將成績單在爸爸面前一掃,爸爸高興地說:“你終於體會了‘向上即爲風景’的內涵了,爲你堅持不懈的精神,爲你成爲人生路上一道流香的風景,我要向你豎起大拇指。”

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