描寫春天的作文四年級下冊400字（精選8篇）
篇一：描寫春天的作文四年級下冊400字
春天在哪裏？春天在第一道陽光裏，在第一縷春風裏，在第一捧春水裏。
陽光落入初春的清晨，悄悄喚醒枝芽。小草在朦朧中探出頭來，好似剛睡醒一般。小花散落在山間，散落在草叢中，星星點點、若隱若現。粉紅的櫻花如雲似霞，如煙如霧。各路芳香吸引了蝴蝶，它提着罐子來採花蜜，花兒都爭着搶着想引起蝴蝶的注意。
微風在我耳邊輕輕地吹，花瓣隨風飄落，紛紛揚揚，花樹疏落有致，偶有花枝垂落，搖曳於樹下。柳樹在湖邊照着鏡子子，梳妝打扮，姿態優美。湖面上波光粼粼，一陣輕風掠過，湖面上蕩起一陣漣漪。岸邊綠樹成蔭，紅瓦白牆若隱若現地掩映在一片翠綠之中。房子旁的拱橋，像月牙倒映在水中，與水中的倒影形成了一輪”明月”。
都說“春江水暖鴨先知”，而我卻覺得當第一捧春水涌動時，魚兒是最先知曉的。水中的魚兒躍出水面，在陽光的照耀下劃出一道銀閃閃的弧線，”啪”的一聲，落入水中，濺起一片水花，不見了蹤影……
春天是豐富多彩的，春天是充滿活力的，春天也是生機勃勃的。我愛春天！
篇二：描寫春天的作文四年級下冊400字
春天是一個充滿生機和希望的季節。在這個季節裏，大自然開始甦醒，萬物復甦。早晨，明媚的陽光灑進了窗戶，把我從睡夢中喚醒。我看到窗外的樹木和草地都變得綠油油的，花朵綻放出燦爛的笑容，讓人心情愉悅。
在這個美麗的季節裏，我收到了一份特別的禮物。我的生日在春天，每年的這個時候，我都會收到一份來自神祕人物的禮物。今年，我收到了一份特別的禮物——一隻小鸚鵡。它的羽毛是如此的鮮豔，它的歌聲是如此的悅耳，讓我對它愛不釋手。
這隻小鸚鵡成爲了我生活的一部分。每天早晨，我都會在它的悅耳歌聲中醒來。我會給它餵食、清理籠子，和它一起玩耍。小鸚鵡似乎也特別喜歡我，總是和我親密接觸，讓我感到無比的幸福。
然而，有一天，小鸚鵡突然生病了。它的羽毛變得暗淡無光，它的歌聲也變得無力而嘶啞。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎麼辦。我查閱了大量的資料，嘗試了各種方法，但小鸚鵡的病情始終沒有好轉。
就在我幾乎失去希望的時候，我看到了一篇關於鳥類自然死亡的文章。我意識到，雖然我想讓小鸚鵡活得長久，但我也不能強求它的生命。我決定讓小鸚鵡自然地走完它的生命旅程，而不是在痛苦和無奈中度過餘生。
雖然我做出這個決定的時候很艱難，但我現在感覺輕鬆了很多。我知道我做出了正確的決定，讓小鸚鵡從新回到了春天的懷抱。現在，我不再害怕春天的到來，因爲我知道，儘管生命會消逝，但愛永遠不會消失。
篇三：描寫春天的作文四年級下冊400字
你讀過朱自清先生的《春》嗎？我期待着感受他筆下的春天。那你們筆下的春天是什麼樣的呢？是“桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙”，還是“遲日江山麗，春風花草香”？今天，我要帶你們感受一下我筆下獨特的春天。
大家印象中的春天要麼是一個活潑快樂的小姑娘，要麼是亭亭玉立的少女，但有可能，她也是一個會爽約，會發脾氣，會情緒變化無常的小姑娘。每年的春天可能早來，也可能晚到，有時你甚至要去春天的家門前催她不要再睡懶覺了，讓她快點醒來。你可能會在一棵不起眼的小樹丫上，或是一朵不知名的小花裏發現：“喔，春天終於來了！”頑皮淘氣的春姑娘會從遠處跑來，悄悄地對你說一聲：“你好啊，我來啦”，然後又跑向遠處。
有人說春天是桃紅柳綠，草長鶯飛，但也許我們也會看到漫天風沙，馬達轟鳴。是啊，這不正是春天的脾氣嗎！她是被冬爺爺訓斥了？還是被夏哥哥責罵了？還有可能是被秋姐姐教育了一番。瞧啊！她哭得多麼傷心，魚兒聽了鑽到水下，花兒聽了收起來花苞，春姑娘也是需要被細心呵護的啊，小樹需要被呵護才能發出嫩芽，小草需要被呵護才能長出新色，小花需要被呵護才能綻放。春姑娘向我們走來了，讓我們一起擁抱春天吧。
大家聽了我筆下的春天后，對春天有什麼新的認識和看法嗎？
篇四：描寫春天的作文四年級下冊400字
如果有人問我：“你最喜歡什麼季節？”我會毫不猶豫地回答他：“春天。”春天，柳樹會抽出新芽，冰川會融化，小魚會重新鑽出水面，桃樹上的桃花又會重新開放。我喜歡春天，不僅是因爲春天萬物都會復甦，還因爲那個上午發生的一件事，使我更加喜歡春天。
那是一個春天的上午，我和好朋友櫻子一起去盪鞦韆。我和櫻子坐在兩個鞦韆上，那鞦韆離桃花樹很近，桃花樹時不時會飄下朵朵桃花，既漂亮又夢幻。我看了看安靜的櫻子，她大大的眼睛裏泛起了淚花。她想說什麼又咽了下去。“你怎麼了？”我問道。她“哇”地哭了，說：“我要搬家了，搬去法國，以後……。”“可我們還是最好的朋友哇！我會去法國看你的。”我說“你可不許忘了我。”她說。說完我們就都笑了起來……我們在春天悲傷地分別，但卻記住了童年的友誼，我相信若干年後的某個春天，我們一定會再相聚。
春天的河流是叮咚的小曲傳唱着不朽的詩歌，春天的小鳥是歡樂的使者，傳送着不朽的幸福。可誰又明白我的心事呢？
篇五：描寫春天的作文四年級下冊400字
早晨，我一睜眼，發現春天已悄悄地來臨了，春姑娘還在像極小綿羊的白雲上睡覺呢！
走到小河旁，我們發現河流竟發出了叮咚叮咚的聲音，像是在彈奏一首動聽的歌曲。我們脫掉厚厚的棉衣，迫不及待地奔向草原。緊接着，小動物從冬眠中慢慢甦醒過來，他們也想跟我們一起玩耍，一起迎接春姑娘。我們在大草原上嬉戲，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩一二三木頭人……
小鳥在天上唱歌，喚醒了春姑娘，她便起身在天上張望着正在歡快玩耍的我們。小牛也在大青草原上津津有味地吃着綠油油的小草。有了小鳥的伴奏，我們有模有樣地哼起了兒歌，一字不漏，歡快的氣氛瀰漫在空氣中。唱累了，我們就在大樹下吃着好吃的水果和零食，看着漫畫書。太陽公公笑盈盈地看着我們，暖洋洋的陽光送走了冬爺爺，迎來春姑娘。我們在春天的懷抱中，感受到春天的快樂。我們吃飽喝足，玩得特別開心。
這時候，媽媽叫我們回家，太陽公公也該下山了。感謝春姑娘讓我們度過了美好的一天。
篇六：描寫春天的作文四年級下冊400字
小朋友，你喜歡什麼季節？是生機勃勃的春天，是烈日炎炎的夏天，是果實累累的秋天，還是冰凌垂掛的冬天？偷偷的告訴你，我喜歡春意盎然春天。
稻田上，一隻只燕子在上面飛行。一輛輛播種機在上面開着。農民伯伯在播種機開過後，在上面開心地拔着雜草。綠油油的小麥，如同一個調皮的孩子，從土裏鑽出。又如同一個綠色地毯，爲小鳥鋪開了回家的道路。還如同一幅山水畫，讓人心生寧靜。
再看看渠邊。一棵棵柳樹長出了一片片葉子。它如同一位姽嫿的少女在這香氣氤氳的春風中翩翩起舞；還如同一位充滿智慧的使者，爲我們訴說着春天的祕密。真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”啊！
再看一下草坪上。小草風一吹就冒出頭，它腳下泥土氤氳着土香。小草身旁的花朵，綻開了美麗的笑臉，它伸出雙手，向美麗的世界問好。
最後看看城市。人們脫下厚重的棉襖，換上輕輕的夾襖。還跨着蹀蹼的步子，向早市、學校、單位走去。
世界上不缺少美，只缺少發現美的眼睛。
小朋友，你喜歡哪個季節，我期待你講給我聽。
篇七：描寫春天的作文四年級下冊400字
春天五彩繽紛，萬物復甦，一切都充滿了生機與活力。
我滿足地感受着春天的氣息，看着遠處青翠的高山，愉快地沐浴在春天的陽光下。偶爾幾隻小燕子，“嘰”的一聲，從我的眼前掠過。路邊各種白的紅的黃的花兒，在微風中輕輕笑着，柔柔的小草兒微微彎着小腰，小狗狗在上面滾鬧着。
美麗的心情，使我的思想飛越到了廣闊的稻田裏，慢慢在我的身邊長出了金黃的油菜花，一望無邊。蜜蜂成羣結隊採着蜜，蝴蝶也在翩翩起舞。
我好像與大自然融在了一起，置身於花海之中；隨即我的思想又飛躍到熱鬧非凡的集市之中，一片繁榮祥和之景。此時我覺得很美妙很自豪，寒冷的冬天過去，在這生機勃勃的春天，人們豐衣足食。正當我的思想還要飛的時候，“汪汪汪”聲音把我拉了回來，原來是旁邊的小狗狗，它正晃着尾巴在對着我叫。
我撫摸着小狗狗說：“春天好玩嗎？”小狗狗跳躍着，圍繞着我轉了一圈，叫喚着跑向遠方……
篇八：描寫春天的作文四年級下冊400字
昨晚下了一場淅淅瀝瀝的小雨。今早我推開窗戶，雨停了，太陽公公露出了臉，一陣暖暖的微風吹來，感覺十分地清爽。無意間發現不遠大樹的樹枝上出現了許多綠色的小嫩芽，地上泥巴中的小草探出了綠綠的腦袋，就像有人用水彩筆給它們點出了色彩。
我急忙脫下厚厚的棉衣，換上輕便的春裝，帶着漂亮的風箏，來到江邊。已經有不少人來到了大堤上，大家都跑出家門找春天。春天處處都充滿了生機，充滿了希望，充滿了嚮往。乘着一陣一陣吹來的風，我奔跑起來，把我的彩色小燕子風箏送上藍藍的天空，不斷地奔跑着，讓它飛得更高更遠。我的小燕子不一會就自由自在地遨遊在空中。它的身旁也有很多夥伴，比如老鷹，長龍，鴿子等等。在公園裏，一個個五顏六色的帳篷分佈在不同的地方，一家人帶着自己喜歡的食物和娛樂用品，或在帳篷裏或在帳篷外，或安靜地看書或在打鬧嘻耍。在溫暖陽光照耀下，享受着春天所帶來的美好。
不僅我們喜歡春天，讚美春天，古人也喜歡春天，讚美春天。唐代的詩人韓愈有詩云：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。宋代的詩人朱熹也作詩道：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。
春天，是我最喜愛的季節！