小學四年級

四年級下冊三月桃花水仿寫(精選15篇)作文

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篇一:四年級下冊三月桃花水仿寫

四年級下冊三月桃花水仿寫(精選15篇)

陳禹澤

是什麼聲音,像一陣清脆的風鈴,輕輕拂過小河?是什麼光芒,似一匹薄如翼的絲綢,映照着藍天。

啊,小河甦醒了。三月的小河水,揮動着它手中的指揮棒,指揮着森林裏的交響樂隊。

三月的桃花水,是春天的眼睛。

它看見飛機從它的上空駛過,留下一條美麗的劃痕;它看見河岸上的婦女正在岩石上搗衣;它看見夜晚遠處的城市燈火通明,閃爍的霓虹燈把整個城鎮的每一個角落都裝點得五彩繽紛;它看見柳樹姑娘把自己唱唱的,頭髮甩進河裏梳洗着……

三月的桃花水,是春天的大舞臺。

小蜜蜂站在石頭上,唱起歌來:“嗡,嗡,嗡,嗡嗡!嗡,嗡,嗡,嗡嗡!”那歌聲可真悅耳動聽;桃花妹妹,們穿上自己粉紅色的舞衣,隨風搖擺,像一羣美麗、動人的小仙女在給小蜜蜂伴舞;柳樹姑娘也不甘落後,穿上它的那件嫩綠色的舞衣,唱起了《春天在哪裏》……

三月的桃花水比金子還貴;三月的桃花水比銀子還亮。

啊!地上如茵,兩岸柳如眉。三月桃花水,叫人多陶醉!

篇二:四年級下冊三月桃花水仿寫

三月的柳樹

楊其諾

是什麼聲音?像薄片一樣,輕輕的飄來飄去,是什麼光芒像一匹明潔的白馬一樣發出光亮,照着一片片生機勃勃的樹林呢?

啊,柳樹醒來了,三月的柳絲舞動着頭髮等春風招手啊!1000棵柳樹一點一點映照在水中,幾十、幾百條柳絲在空中舞動。

三月的柳絲是春天的琴線。

那忽大忽小的風應和着琴線的彈奏,就像人的手;那美妙的音樂,就像有人彈奏出來的音樂,難道這就是大自然配合起來的音樂嗎?對的,這就是大自然的美妙之處。

三月的柳絲,是春天的花兒。

它看見路人們前來觀柳絲上的花兒,而柳絲像一個頑皮的小孩子一樣,遊客被柳絲擋住了去路。柳絲像一個個鐵板擋住視線和去路。

啊!地上草如茵,兩岸柳如眉,叫人多沉醉。

篇三:四年級下冊三月桃花水仿寫

臘月的梅花

盧沛辰

臘月的梅花。是什麼顏色把白雪皚皚的冬天的美麗凍人是什麼樣的花朵鼓舞着人們,迎風斗雪,不畏嚴寒。

臘月到了,梅花開了。臘月的梅花綻放在冰天雪地的寒風中。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

臘月的梅花是冬天的彩筆。梅花有粉的,有黃的,有白的。有紅的。應和着白雪,白裏透紅。真不知是哪位有名的畫家畫的一副傑作。

臘月的梅花是冬天的好朋友。寒風吹的越猛梅花開的越好。溫度越低。梅花開得越豔。好像在說。長啊,快長吧。長得越美越好。

臘月的梅花叫人多沉醉。

篇四:四年級下冊三月桃花水仿寫

三月桃花水新韻

文/睿智(劉堯睿)

三月春風吹綠水,

桃花綻放笑開顏。

悠悠鏡面鑲紅粉,

過客回眸立腳尖。

篇五:四年級下冊三月桃花水仿寫

趙悅可

三月桃花水,是春天的收錄機。

聽,小河嘩嘩的流水聲,搓洗衣服的聲音,婦女們“咯咯”的歡笑聲,匯成一片,像一首熱鬧的晨間曲……

三月桃花水,是春天的明鏡。

它看見小芽兒探出了它那嫩綠的小腦袋,東張西望;它看見一塊塊絲綢從樹枝落了下來,如同仙女下凡一般;它看見從芽苞裏吐出了一朵朵令人欣喜的迎春花。它們爲什麼一動不動?是在聆聽那悠揚的二胡嗎?還是怕驚飛了樹梢的蝶兒?它們襯着春天那繽紛的色彩,好似一幅斑斕的畫……

篇六:四年級下冊三月桃花水仿寫

張馨予

是什麼聲音,像一串風鈴,叮叮噹噹的唱着歌?是什麼光芒,像一匹明潔的絲綢,映照着藍天?

啊!河流蘇醒了!三月的桃花水,映照着藍天碧水和綠樹紅花。

三月的桃花水,是春天的魚缸。

許多小魚兒在裏面嬉戲玩耍着,一個個你追我趕,玩的不亦樂乎。有的躲在水草下玩躲貓貓的遊戲,瞧,那幾條小魚屏息凝神,好像生怕被別的魚兒發現;有的在水裏散步,一會兒游到左邊張望,一會兒游到右邊湊熱鬧,看到讓自己快樂的事還會連吐好幾個泡泡呢;有的猛一起跳,“嘩啦”躍出水面,在空中劃出一道優美的弧線,最後“撲通”地落進水裏,真有趣呀!

三月的桃花水,是春天的樂曲。

溪水泛起波紋,那“淙淙”的聲音,像在演奏美妙動聽的古箏曲;那“叮叮咚咚”流水聲,彷彿是在演奏鋼琴曲;還有溪水碰岸邊石頭的“啪啪”聲猶如歡快的鼓點在跳躍……

啊!地上夜如水,天上月如盤,三月桃花水,叫人多沉醉。

篇七:四年級下冊三月桃花水仿寫

陳子萱

夏天是一幅五彩斑斕的畫,夏天是一首美妙的歌曲。夏天是孩子們遊玩的季節,是讓人歡樂的季節。

夏天是一幅五彩斑斕的畫。

看,那青蛙在幫農民伯伯找害蟲;看!花兒露出了甜美的笑容;看!燕子在翩翩起舞,那舞蹈可真優美。

夏天是一首優美的歌曲。

聽!小溪裏的水正在唱着優美的歌曲,“嘩嘩,嘩嘩譁”;聽!小鳥樹上在唱着歡樂的歌,那歌聲真好聽,勝過這世界上的任何樂曲!風吹過了金黃的田野,吹過了鏡子般的小河,吹過了人們的心裏,吹過了碧綠的大樹,吹過了孩子們純真的心靈。

夏天是一首優美的歌曲,是一道迷人的風景,是一幅山水畫……啊!夏天是歡樂的,是美麗的,是溫柔的。夏天的景色我永遠忘不了。

篇八:四年級下冊三月桃花水仿寫

孫沛文

是什麼聲音,像大自然的音響,輕輕地走過碧綠的草地邊?是什麼光芒,像一顆顆閃耀的鑽石,映照着藍天?

啊,小溪甦醒了!三月的小溪水像活潑的孩子一樣奔流向前。微風吹過泛起層層波光,猶如小溪閃亮的眼睛。

三月小溪水,是春天的交響曲。

那“叮咚,叮咚”的流水聲,應和着溪岸上的柳條沙沙作響;那溫柔的叮嚀,是在和溪邊爭奇鬥豔的花兒打招呼呢;那小溪水跑累的氣喘聲,像是一首運動員進行曲……

三月的小溪水,是春天的明鏡。

它看見了地上草如茵,兩岸柳如眉,它看見了成羣的鳥兒在天空中嬉戲;它看見了柳樹姑娘梳理着自己長長的辮子;它看見了一羣活潑的小朋友來到小溪邊打水漂,每一條波紋都是一根弦,那雪白的浪花敲打着有節奏的鼓點,濺起的小水珠彷彿一些可愛的小音符……

啊,三月小溪水,叫人多沉醉,讓這三月小溪水盛滿我們心靈的酒杯!

篇九:四年級下冊三月桃花水仿寫

文/劉芮辰

三月紅桃偷綻放,

河流潺動漾清波。

時而琴瑟時而鏡,

燕裹柔雲碧草多。

篇十:四年級下冊三月桃花水仿寫

三月的風

黃筠然

是什麼聲音,像片片雪花,悄悄地走到人間?是什麼模樣,像一杯純潔的水,澆在春天的道路上?

啊,春風回來了!三月的風,舞動着美麗的花朵,向前飛啊!有一千個風箏,慢慢飛向天空,有一萬個小酒窩,在笑臉中開放。

三月的風,像春天的豎琴。

那微微的風聲,應和着小孩的笑聲;那春天的小草,是在靜靜地等待自己以後的強壯;那拂過柳樹的沙沙聲,又像是小孩兒玩沙子清脆的聲音。

三月的風,像一本成長故事。

它拂過草地,小草低下頭,虛心聽講教育;它拂過花兒,花兒笑着點頭;它拂過一羣玩耍的小姑娘,小姑娘的長髮被風吹後,顯得更清秀,他們邀請春風,與她們一起玩捉迷藏;它拂過垂柳,垂柳披着長長的頭髮,感受到了春天的暖意,頻頻向春風問好。

啊,地上草如茵,兩岸花如錦,拂過草地上,拂過花兒邊,三月的風呀,真叫人陶醉!

篇十一:四年級下冊三月桃花水仿寫

三月的春風

趙昱婷

是什麼聲音像一陣笛聲,走過美麗的鄉村;是什麼風,像一個溫暖的懷抱,暖洋洋地照在我們的身上。

啊,暖風醒來了!三月的春風舞動着美麗的舞姿,向前走啊!有無數的春風飄過每個地方,有一千個舞者在世界迴旋。

三月的春風,是春天的演奏家。

那忽大忽小的風聲,應和着彈琴的演奏聲,那忽小的聲音,是在和柳樹說悄悄話;那忽大的聲音,像是運動者的賽跑聲……

三月的春風,是溫暖的懷抱。

他讓我們感到非常溫暖,就像是家人的懷抱,他輕輕的裹在我們身上,春風是暖暖的,也是溫和的,我們看不見它,卻能感受到他,她飄過各種地方,溫暖了大自然……

誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。

篇十二:四年級下冊三月桃花水仿寫

張聖源

是什麼聲音?刷,刷刷……像畫家畫畫的聲音。它刷,刷刷地落下來,大地瞬間變成了金色!

啊!涼快的秋天到了,金黃色的葉子離開了家,慢慢地飄呀!飄呀!一片片黃葉飄到了地上。

秋天的黃葉是大地的裁縫。

它給大地做上了一件金色的地毯。那刷刷的飄落聲應和着小溪的鳴響,那纖細的低語是在和大樹媽媽做最後的告別。

秋天的黃葉是微風的樂器。

秋風調皮地把金葉給吹散,把它吹到鄉村,吹到城市,吹到各種地方。聽!樂器發出嘩嘩的聲音,聽!樂器發出了嗖嗖的聲音……它給大地唱響了一首美妙的歌曲。

金葉順着那小溪遊呀遊,給小魚看見還是給孩子看見?隨後它又飄了起來,飄到孩子的手上,孩子會把它做成書籤。它又飄到了小鳥的頭上,小鳥把它帶回家,這使鳥的家溫暖無比。它又飄到了螞蟻巢旁,螞蟻合力地把它放到屋頂當一個擋風的屋檐……

“常恐秋節至,焜黃華葉衰。”秋天的黃葉真叫人沉醉。

篇十三:四年級下冊三月桃花水仿寫

北關小學四(11)班馬薏斐

三月的桃花水是春天的歌聲。聽,叮叮咚咚的小溪蹦蹦跳跳地奔向遠方;小魚兒在小溪裏快活地游來游去;樹林裏,活潑的小鳥一會兒從這邊的在枝頭跳到那邊的枝頭,一會兒從這棵樹飛到那棵樹,婉轉的歌聲穿梭在林間……

篇十四:四年級下冊三月桃花水仿寫

金璽

是什麼聲音?像一串小鈴鐺,輕輕走過村邊。是什麼光芒?像一匹明潔的絲綢映照着藍天。

河流的溪水甦醒啦!三月的桃花水,舞動着綺麗的朝霞。緩緩地向前流淌着。

三月的桃花水像是春天裏的豎琴。那忽大忽小的流水聲,應和着孩子們那優美的歌聲;那纖細的低語,是在和剛剛長出土的嫩草談心;那碰着岸邊石塊的叮鈴聲,像是鋼琴演奏的曲子。

三月的桃花水又像是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,頭上披着紅紗,粉嫩的顏色格外好看。它看見天空的白雲在變着魔術,各種各樣的形態。它看見一羣“紅領巾”來到河邊,流水裏立刻綻放出一朵朵紅雲,美麗極了。她們捧起了流水,像抖落一塊塊絲綢。

天空景色如畫,地上和諧安寧。三月的桃花水,多麼讓人如癡如醉啊!

篇十五:四年級下冊三月桃花水仿寫

梅紜嘉

是什麼聲音,像一串小風鈴,輕輕地走過村莊?是什麼光芒,像一匹美麗的絲綢,映照着藍天?

啊!河流醒來了!三月的桃花水,輕輕流淌,一路唱着歡快的歌曲奔向遠方。岸邊的柳樹剛剛發出新芽,一陣微風吹過,柳枝隨風飄蕩,如同小姑娘們在梳理自己的長髮。

三月的桃花水,是春天的豎琴。

那忽大忽小的水聲,“嘩啦嘩啦”敲打着有節奏的音樂;那緩緩流淌的河水,是在和剛冒出頭的小草談心;那小燕子嘰嘰喳喳的叫聲,是在告訴人們春天來了……

三月的桃花水,是春天的舞臺。

桃花姑娘穿着粉紅色的舞衣,像一個美麗動人的仙女,在水面翩翩起舞;魚兒們在水中玩耍,快樂地追逐着;小鳥在樹上歡快地歌唱着,好像在說春天來了……

啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水就像一幅美麗的畫卷,叫人多沉醉。

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