小學四年級

收作業“風波”作文400字

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度過了10的學校生活,我們放假了。作業還算少,讓我鬆了一口氣。

收作業“風波”作文400字

放假那天,老師急急地發消息來:“佳欣,班級小管家我用不了,你看看用什麼方式驗收同學們的作業!一定要儘快”我第一個想到的辦法就是建羣,記得第一次放假時,老師讓我們建過羣,組員都很配合我,我們組屬於最積極的,因此我們還多次被老師表揚過,不知爲何我的心裏總有種顧慮:調位原因換的組,這已經是新組了,他們會和之前的組員一樣配合我嗎?但我還是覺得我應該相信我自己!也更要相信我的組員。信任的力量是無窮的。

第一天收作業,一切並不是想象的順利,我佈置的作業提交時間是5點之前交,有些同學卻在9點多才勉強交上,我晚上一直在想怎麼能解決,想到的卻只有加微信這一個方法,於是我就挨個加了微信,爲第二天佈置作業做了充分的準備。

果然,經過我的努力以及組員的配合,作業提交的速度明顯有了提升,而且我發現書寫的質量也好了很多,爲此我感到很欣慰,接下來的幾天時我期望的越來越好,老師也經常誇讚我們組,我想要的並不是那種屬於我一個人的誇獎,我更想看到的是他們的努力和進步。

因爲這些事件,我更能確定“只要付就會有回報”“只要努力就會成功”

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