小學四年級

我學會了跳繩優秀作文500字

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四年級以前,我最討厭的運動就是跳繩。我跳繩的水平非常糟糕。

我學會了跳繩優秀作文500字

直到四年級,我們班換了一個班主任,他要求我們每天跳繩,而且還要記錄。我心不甘情不願地開始了跳繩之旅。

一開始,笨重的新跳繩讓我的手腳突然變得不聽大腦的使喚,手忙腳亂,兩隻手伸得老開,如同大鵬展翅,繩子不是打到手臂,就是絆着腳,從未連續跳超過四十個。我氣得我扔下繩子,撅起嘴巴,兩隻手交叉放在胸前,一屁股坐到了地上,心想:跳繩好難,不想跳繩了!

週五晨練時,我看到周圍的同學幾乎跳得都很好。這讓我重新下定決心要把跳繩學會。

說幹就幹,一回家我就在網絡上搜索了跳繩的技巧:首先需要把上臂向內收,讓手臂形成一個直角,再用手腕靈活的甩動跳繩,在繩子落地的一瞬間,腳向上輕輕一躍,繩子就輕巧地擦着地面劃了過去。

我照着這個方法練,慢慢地,我跳得愈來愈好。

一個學期過後,我從一分鐘只能跳一百三十多個到現在能跳一百九十多個了。繩子在我手中也像有了生命一樣,腳尖一上一下,我好似草坪上肥嘟嘟的活潑小兔。在跳的過程中,也能看到繩子轉出來的迷糊圓狀球,也能聽到繩子打在地上發出啪嗒的聲音,在空中發出呼呼的聲音。

之後每次調完繩,我心裏都有一種滿足感。學習跳繩的過程讓我明白了不斷練習和堅持的重要性,也讓我越發喜歡跳繩了!

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